Анализ произведения «капитанская дочка» (а. с. пушкин)

Творческая история

3 августа 1831 года Пушкин писал своему другу Петру Андреевичу Вяземскому (рис. 5):

Рис. 5. П.А. Вяземский (Источник)

Это всего лишь одно единственное частное проявление пушкинского интереса к народу и к народному бунту, которое вообще отличает 30-е гг. нашего первого поэта.

Среди имен активных участников возмущений упоминалось имя Михаила Шванвича. В окончательной редакции повести этот исторический персонаж превратился в Швабрина. Первоначально Пушкина интересовала фигура дворянина, который переходит на сторону восставших крестьян. Первоначально это должен был быть характер, похожий на характер Дубровского. Но чем больше Пушкин об этом знал (а в 1833 году Пушкин уже ознакомился с материалами о секретной экспедиции военной коллегии), тем ему яснее было, что этот замысел не может быть воплощен. Посмотрите на цитату из замечаний Пушкина о бунте, написанных для Николая I (рис. 6):

Рис. 6. Николай I (Источник)

Черновое вступление к роману, написанное в 1833 году, выглядит так:

«…Не я увижу твой могучий поздний возраст,

Когда перерастешь моих питомцев

И шумную главу их заслонишь.

Эта связь поколений, то, чего был явно лишен Лермонтов, для Пушкина необычайно важна. Вот почему так важен отец. Собственно, с этого начинается роман:

Важна честь предков.

О чем произведение?

В центре сюжета – юный Петруша Гринев, молодой дворянин, воспитанный отцом в лучших традициях дворянства. Гринев-старший прививал сыну любовь к Отечеству, умение держать собственное слово, чтить семейные традиции, не придавать большого значения наградам и почестям. Не желая, чтобы Петр вырос избалованным барчуком, отец отдал его на службу, чтобы отпрыск рода Гриневых смог морально и физически окрепнуть вдали от дома.

Оторвавшись от семьи, Петруше довелось пройти весьма суровую школу жизни. Поначалу он крупно проигрался в карты, обидел старого слугу, который верой и правдой долгие годы служил его семье. Петр понимал, что поступил дурно, а потому мучился угрызениями совести. Прибыв в Белогорскую крепость, он познакомился с семьей Мироновых, и влюбился в их единственную дочь Машу. Петру пришлось защищать честь возлюбленной, вызвав на дуэль Швабрина – незадачливого поклонника Марьи Ивановны. Гринев-старший, узнав о причине дуэли, отказался дать Петру свое родительское благословение на брак с бесприданницей.

Захват Белогорской крепости бунтовщиками стал настоящим испытанием для Петра, который, несмотря на угрозу для жизни, остался верным данной им присяге. Емельян Пугачев по достоинству оценил смелость юноши и оставил его в живых. Кроме того, он помнил, как в свое время Гринев отдал свой полушубок замерзшему в дороге путнику, коим и оказался Пугачев. Писатель еще не раз сталкивал лицом к лицу двух героев, но неизменно Гринева выручала его природная доброта и искренность.

Однако на этом испытания, уготованные Гриневу судьбой, не окончились. Юноше пришлось выбирать между службой, честью офицера и спасением своей возлюбленной. Петр, нарушив приказ начальника, вызволил Машу из рук коварного Швабрина, который принуждал девушку к замужеству. Пугачев и в этот раз пришел на выручку Гриневу, и милостиво отпустил пленницу. По навету Швабрина Петр был арестован, и его ожидала весьма горькая участь. Узнав об этом, Марья Миронова отправилась к императрице, чтобы вымолить прощение для своего любимого. Трогательная история любви, их удивительная верность и преданность друг другу растрогали Екатерину Вторую, которая отдала приказ об освобождении Петра Гринева. В дальнейшем судьба влюбленных сложилась счастливо, и они обвенчались. Участь Емельяна Пугачева оказалась гораздо более печальной, хотя и весьма прогнозируемой – его арестовали, и в присутствии большого скопления народа четвертовали.

История Пугачевского бунта

Рис. 10. Г.А. Лесскис (Источник)Очень важна фраза из письма Александра Ильича Бибикова к Денису Ивановичу Фонвизину:

То есть Пугачев ничего не значит сам по себе, он нужен лишь как имя для того, чтобы это уже назревшее возмущение состоялось. Говоря о Пугачеве, Пушкин чаще всего употребляет слово злодей. Само Пугачевское восстание Пушкин никогда не называет восстанием – бунт, мятеж, возмущение. Очень любопытно, как он пользуется словом измена. Казаки, принимавшие участие в бунте, все являются изменниками, предателями, поскольку они должны были служить государыне, но Пушкин говорит об измене только применительно к дворянам, перешедшим на сторону бунтовщиков.

Цитата Георгия Александровича Лесскиса:

Преданность

Наглядный пример истинной верности в повести «Капитанская дочка» — поведение Марьи Мироновой. Она сохраняет верность Петру Гринёву, несмотря ни на что. Швабрин делал всё, чтобы заставить девушку принять его предложение – угрожал, шантажировал, морил голодом. Но Марья думала только о Петре. Она смогла отправить возлюбленному письмо, но в глубине души знала, что не сдастся, даже если он не откликнется на зов. Её сила и преданность настоящей любви вызываю восхищение не только у читателя, но и у автора.

В повести «Капитанская дочка» аргументы к итоговому сочинению найдутся и на вечные общечеловеческие темы.

Пример 1

Александр Сергеевич Пушкин – один из самых талантливых писателей 19 века. Многие его произведения вошли как в русскую, так и в мировую литературу. Автор в своих произведениях поднимает актуальные темы, поэтому его работы находят отклики в сердцах людей.

В своем романе “Капитанская дочка” на первое место Пушкин ставит проблему нравственного выбора. На примере двух молодых мужчин, дворян, он показывает насколько разным может быть для них понятие честь. Сначала мы видим молодого юношу Петра Гринева, который только вступает во взрослую жизнь. Он отправляется на службу в Оренбург. Не смотря на то, что он еще так юн, он уже совершает добрые поступки. Во время своей поездки он дарит тулуп совсем незнакомому человеку, а также отдает долг тому, кому проигрался, все это потому, что он остается в любой ситуации верен своим принципам. Однажды этот тулуп спасет ему жизнь, когда окажется, что подарил он ее тогда повстанцу Пугачеву, который в будущем захватит Белгородскую крепость, где служит Петр. Однако Гринев не поступается своими принципами и здесь. Когда проводят публичные казни тех, кто защищал крепость, предлагая альтернативу, либо присоединиться к Пугачеву, либо умереть, Петр не колеблется, он готов пожертвовать жизнью и говорит Емельяну, что он присягал императрице, а значит ему не присягнет. Пугачев оставляет Петра в живых, ему тоже не чуждо слово честь. Он уважает юношу за такие стойкие моральные качества. Однако другие военные решают по-другому. Например, Швабрин, который ради спасения своей шкуры переходит на сторону к Пугачеву. Он сделает все, лишь бы выжить. Швабрин, не раздумывая, клевещет на людей, например на дочь коменданта Миронова, Машу, потому что она отказала ему, когда он сватался к ней раньше. Он хоть и дворянин, и у него должно быть понятие чести и морали, но поступает он хуже, чем тот же простолюдин Пугачев.

Автор ставит каждого героя перед выбором: поступить по совести или нет. Он показывает, что если у тебя есть титул – это не значит, что ты честный и добрый человек. Мы также понимаем, что в итоге всем воздастся, каждый получит по заслугам, кто-то обретет любовь, а кто-то лишится жизни. Автор говорит о том, что честь – не пустой звук для благородного человека. Необходимо поступать по совести и показывать пример для других, нужно учить своих детей быть честными и добрыми, тогда в мире будет меньше противостояния добра и зла.

Честь и совесть

Честь и совесть всегда идут рядом. Человек, не имеющий совести легко идет на бесчестные поступки. Он способен солгать, ударить в спину, оклеветать, предать родину, отказаться от присяги. Таков Швабрин.

Гриневу отец завещал беречь честь смолоду. Сам Петруша на протяжении романа не позволял себе бесчестных и низких поступков. Он вступился за честь семьи Мироновых, вызвав Швабрина на дуэль. И когда Гринев был ранен, именно Швабрин отправил родителям Гринева анонимное письмо, сообщив о дуэли в искаженном виде. Только искаженной информацией можно объяснить гнев Гринева старшего, направленный против сына и отказ от брака с Машей.

Свое понятие о чести и совести было и у Пугачева, который если дал слово, предпочитал его не нарушать. Он не был дворянином. Простой мужик, мечтавший о свободе для себя и других мужиков.

Рассмотрение патриотических мотивов

Пушкин создал ярких героев, которые демонстрируют глубокую преданность своей стране и народу. Казаки, солдаты, революционеры и другие персонажи романа выступают в защиту Родины и демонстрируют героизм во имя свободы и независимости. Они готовы пожертвовать собой ради благополучия России.

Одним из ярких примеров патриотизма в романе является главный герой, Петр Гринев. Он олицетворяет идеалы русской нации, проявляя храбрость, честь и преданность. Гринев готов бороться за справедливость и свободу, несмотря на все трудности и опасности, с которыми сталкивается.

Кроме того, «Капитанская дочка» прославила русский народ. Через сюжетную линию романа Пушкин дает возможность читателям увидеть настоящую Россию, ее природу, историю и культуру. Пушкин описывает места, события и обычаи, которые помогают читателю глубже проникнуть в дух русского народа и прочувствовать его своеобразие и уникальность.

Мотивы патриотизма, заложенные Пушкиным, актуальны и в наше время

В эпоху глобализации, когда мир становится все более разнообразным и международным, важно сохранять свою идентичность и любовь к родине. «Капитанская дочка» напоминает нам о важности патриотизма и о том, что каждый человек должен беречь и защищать свою страну

Значение патриотизма в современной эпохе:	Актуальность патриотических мотивов в романе:
Сохранение и развитие национальной культуры	Преданность Родине и народу
Укрепление единства и солидарности	Героизм во имя свободы
Поддержка и развитие родного языка	Патриотизм как идеал русской нации

Смысл произведения

Как показывает практика, любая власть, будь то монархия или народные вожди, оказывает серьезное давление на общество, на простого человека. Происходит жесткое, а, порой, и откровенно жестокое подавление личности, интересы народа далеко не всегда оказываются на первом месте. Пушкин писал: «Не дай бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный». И этой фразе заключается основной посыл произведения. Петр Гринев, верой и правдой служивший императрице, не мог оставить свою любимую на растерзание негодяю. Но, отправившись на ее выручку, подставил себя – его героический подвиг был расценен как предательство. Так, честный и храбрый юноша оказался на волосок от смерти, и только потому, что действовал по велению сердца и долга.

Пушкин полагал, что в основе всех поступков человека лежат его убеждения. Так, Петр Гринев был воспитан глубоко порядочным человеком, в то время как Швабрин имел совсем иные жизненные ценности и стремился оказаться в выигрыше любой ценой. Автор хотел показать, как сложно в этом мире противостоять искушениям, и единственным способом уберечь молодые неопытные души от соблазнов является правильное родительское воспитание.

Взросление человека, становление личности неизбежно связано со всевозможными испытаниями, которые показывают, насколько зрелым является человек. Не стоит их бояться — в борьбе с трудностями закаляется характер, выкристаллизовываются жизненные ценности и приоритеты. Если бы не служба в Белогорской крепости, Петр стал бы заурядным чиновником в Петербурге, чьи способности заключались бы только в хорошем знании охотничьих собак. Вряд ли бы он понял, насколько сложной и вместе с тем интересной является настоящая жизнь, он не научился бы забираться в людях, ценить любовь и дружбу.

Чувство справедливости

Способность к справедливости всегда ожидают от сильных мира сего. В этом произведении мы видим, что разбойник Пугачев, и Императрица Екатерина Великая не лишены этого чувства. Пугачев, тронутый преданностью слуги, и узнавший своих ночных спутников, отпускает Петра Гринева и его дядьку Савельича с миром, памятуя о подаренной заячьей шубе. Видно, в тот момент, она действительно сослужила добрую службу Пугачеву, защитила от лютого холода. Хоть и была немного маловата в плечах.

Екатерина Великая, выслушав Машу, наверняка заставила проверить все показания. Убедившись в том, что все обвинения против Гринева выстроены исключительно на клеветнических показаниях Швабрина, приказала освободить его. а дочери преданного Ее Величеству, и верного Ее слуги капитана Миронова, Императрица пожаловала приданое, ставшее залогом новой, счастливой жизни девушки.

Пример 2

На первый взгляд, решение, сделанное Швабриным, выгоднее выбора Петра Гринева. Один поднялся по карьерной лестнице, другой был на грани смерти. Но так ли это? Нет. Во-первых, Алексей Иванович поднялся нечестным путем. Он предал своё отчество и государыню, которой давал присягу, ради небольшого временного подъема. В конце концов, он был схвачен с остальными мятежниками. Стоило ли ради этого предавать свою страну и терять остатки совести и чести? Безусловно, нет. Главный герой, напротив, остался верен себе. Он не стал предателем Родины, был честен с самим собой и со всеми остальными (даже с Пугачёвым, которого следовало опасаться). Так как его помыслы были чисты, а сердце искренне, Пётр Гринев в итоге остался жив, доказал свою верность отечеству и прожил долгую и счастливую жизнь с любимым человеком.

Оцените, на сколько материал был вам полезен [Всего: 1 Средний: 5/5]

Вариант 8

В жизни каждого человека наступает момент, когда перед ним возникает решающий выбор. Такой выбор может стать точкой поворота, способной изменить его судьбу, взгляды, характер и даже саму сущность. Подобные решения являются ключевыми для нашего личностного развития, ибо они вынуждают нас преодолеть границы собственного комфорта, выйти за пределы привычного и идти в непознанное.

Тот, кто осмеливается принять решение, которое меняет его, открывает новые горизонты и становится более сильным, опытным и мудрым. Стоит вспомнить историю Печорина из «Героя нашего времени» М.Ю.Лермонтова. В поисках смысла он преодолевает свои собственные предубеждения и выбирает путь, неожиданный для себя. Этот выбор становится началом его внутреннего преображения, приводит его к осознанию собственных ошибок и привычек, а также к поиску новых ценностей в жизни.

Моим личным примером такого выбора является момент, когда я решил покинуть родную страну и поступить в университет за границей. Этот выбор полностью перевернул мою жизнь. Все, что было привычным и известным, осталось позади, и я оказался в новой культуре, с новыми людьми и новыми возможностями. Это путешествие превратилось в настоящий вызов для меня: я столкнулся с языковыми трудностями, адаптацией к новой среде и сомнениями в своих способностях. Однако именно благодаря этому выбору я нашел в себе ресурсы для преодоления трудностей, развил межкультурную компетентность и приобрел новые знания и навыки. Это изменило меня как личность, сделало меня более открытым, терпимым и гибким.

Выбор, способный изменить человека, часто включает в себя и нравственную составляющую. В романе Л.Н.Толстого «Война и мир» герой Андрей Болконский сталкивается с выбором между своим личным счастьем и гражданским долгом. Его решение отказаться от замужества с любимой женщиной и принять участие в войне изменяет его взгляды на мир, на политику и на себя. Он преображается в человека, который по-настоящему понимает значение чести, верности и преданности.

В заключение, выбор, который меняет человека, является неотъемлемой частью нашего существования. Он открывает перед нами новые возможности и стимулирует личностный рост. Мой опыт покидание родной страны и принятие смелого решения принести мне глубокое понимание того, какие границы мы можем преодолеть, когда сталкиваемся с собственными ограничениями. Примеры из художественной литературы, такие как романы Лермонтова и Толстого, подтверждают, что выбор, сделанный смело и осознанно, способен изменить человека, его взгляды на жизнь и внутренний мир. В конечном счете, это открывает перед нами возможность стать лучшими версиями самих себя.

Мне нравится64Не нравится43

Рейтинг сочинений

155

107

Смысл названия

На первый взгляд может показаться странным, что название произведения никак не связано с двумя главными персонажами, Гриневым или Пугачевым. Пушкин намеренно назвал свое творение в честь главной героини Марии Мироновой, отдав таким образом дань удивительной силе духа и отваге скромной хрупкой девушки. Влекомая силой любви, девушка отважилась просить за своего возлюбленного у самой императрицы, и благодаря ее искренности и настойчивости Гринев был спасен от верной смерти, а молодые обрели заслуженное счастье.

Именно Марья Ивановна стала движущей силой всего повествования, поскольку ради нее Петр Гринев совершал свои подвиги. Пока в сердце юноши не поселилась любовь, он был весьма жалким созданием: противился службе, высокомерно вел себя с прислугой, был безответственным в финансовых вопросах юнцом, способным проиграть крупную сумму денег. И лишь любовь к Маше пробудила в герое самые лучшие черты, заложенные в нем природой

В короткий срок из желторотого недоросля он превратился в отважного молодого мужчину, способного держать ответ за свои поступки и никогда не изменять данному им слову

Вариант 4

Проблемы, затронутые А. С. Пушкиным в романе «Капитанская дочка», важны в любое время. Человек всегда оказывается перед нравственным выбором – поступить плохо, но получить свое, или не осрамить свое достоинство и поступить по совести, но не обрести тех благ, которые могли бы быть.

В произведении, кроме нравственных проблем: воспитания, долга, чести, совести и морали, поднимаются общественно-исторические – неравенство социальное, несоответствие требований власти и возможностей народа, любовь и верность Родине.

Автор начинает свой роман эпиграфом: «Береги честь смолоду». Уже в первых словах заключены нравственные понятия: человек должен сохранить честь, быть честным по отношению к себе и окружающим, выполнить долг перед Отечеством. И он должен это сделать, даже несмотря на те жизненные трудности, с которыми ему придется столкнуться.

Судьба каждого человека ставит в трудные ситуации. Это необходимо для того, чтобы закалить силу и дух каждого из нас, укрепить характер. И уже от того, как человек решит эту проблему и попытается выйти из нее, будет зависеть, что о нем будут думать окружающие. Петр Гринев остался верным своим идеалам, не предал наставлений отца и присягу, которую он дал императрице. Даже не дрогнул перед Пугачевым, когда тот поставил его перед выбором – смерть или предательство Отчизне и переход на его сторону. Гринев четко дал понять, что он не оступится своих принципов. За такой самоотверженный поступок он вырос в глазах Пугачева и тот помиловал его.

Когда герои попадают в сложные жизненные ситуации, проблема нравственного выбора значительно обостряется. Мироновы не готовы оступиться своих убеждений и пойти вместе с пугачевцами, поэтому им лучше умереть, чем изменить самим себе. Разногласия между властью и народом были всегда.

На примере взаимоотношений Гринева и его отца показаны проблемы воспитания. Несмотря на некоторые неувязки, Петр получил хорошее воспитание, он – высоконравственный человек. Отец привил ему любовь к Отечеству, уважение к родителям, к семейным традициям. Благодаря отцу, Гринев научился держать слово. Именно отец заложил в нем ту моральную основу, которая и руководила его поступками.

Мироновых?

Вывод

Действительно, скромно и честно жил Иван Кузьмич. И смерть свою встретил также достойно. И Василиса Егоровна до последнего момента была рядом с мужем.

Какие последние слова произносит Василиса Егоровна перед смертью? Найдите эти строчки в тексте.
Как произошло, что Гринева схватили мятежники?
Какие качества проявил в этой ситуации Гринев?
А есть ли представления о чести у Швабрина?

Вывод :

Швабрин оказался малодушным трусливым офицером , он предал своего командира , «честь мундира» , перейдя на сторону врагов . По отношению к Маше повел себя недостойно ,бесчестно .

Права ли Маша, считая себя виновницей ареста Гринева? Как она поступает в его защиту?

Вывод:

Она едет в Петербург. Несмотря на то, что она «трусиха», по решительности в тяжелые моменты судьбы она не уступает своему суженому.

Давайте поразмышляем о том, почему герои поступали так, а не иначе. Например, Швабрин, Гринев, Маша.

Что важно для формирования личности человека?

( Попытаемся , тем самым , определить идею произведения.)

Вывод

Очень важно, в какой семье воспитывался человек. Во многом родители являются примером для своих детей

Кем были его учителя, друзья? Для Пушкина в повести правильный путь состоит не в том, чтобы из одного лагеря современности перейти в другой, а в том, чтобы приподняться над «жестоким веком», сохранив в себе человеческое достоинство и уважение к жизни других людей .

Как вы думаете, «честь» — качество сугубо дворянское или общечеловеческое? Докажите это.
Кого вы сегодня можете назвать честным, благородным человеком ?

Вывод:

Сегодня на уроке мы доказали с вами, что «честь» — качество не только сугубо дворянское, но и общечеловеческое.

Нравственный выбор

Нравственный выбор регулярно встаёт перед каждым человеком, но особенно явно проявляется в тяжёлые времена – например, во время войн и восстаний. С такой ситуацией столкнулся герой повести «Капитанская дочка» Пётр Гринёв. Когда крепость была захвачена Пугачёвым, персонажа поставили перед выбором – пойти на казнь, или добровольно отказаться от присяги, чтобы сохранить свою жизнь. Преданность и честность Петра Гринёва не оставили ему места для сомнения – герой без колебаний выбрал пожертвовать своей жизнью, чтобы сохранить честь и верность выбранной судьбе. Такой поступок очень украшает персонажа, ведь наглядно демонстрирует, что нравственный долг для него намного важнее личных интересов.

Преданность и верность

Верность – это многоплановая черта. Верность Родине и данной присяге заставляет Петра служить отечеству и даже под страхом смерти он не отказывается от присяги. Он признается Пугачеву, что, если от него потребуют, он будет воевать против него, Пугачева.

Верность любимому помогает Маше Мироновой выдержать все испытания, на которые обрек ее Швабрин. Маша до последнего хранила верность Гриневу и была готова умереть, лишь бы не выходить за Швабрина замуж.

Девушка Палаша все время оставалась рядом с Машей, проявив к своей хозяйке чувство преданности и верности. Хотя она много раз могла покинуть ее в сложившейся суматохе, она оставалась со своей несчастной барышней до конца.

История создания

Когда в начале 19 столетия в России стали переводить произведения шотландского поэта и прозаика Вальтера Скотта, русская публика очень высоко оценила его произведения, для которых было характерно полное погружение в иную историческую эпоху и неизменная авантюрная составляющая сюжета. Работы Вальтера Скотта вдохновили Пушкина, который в то время занимался исследованием знаменитого пугачевского бунта. Собрав в достаточном количестве исторический материал, Александр Сергеевич решил приступить к работе и раскрыть читателям ключевые моменты восстания крестьян 1773 года.

Первоначальной задумкой автора была описание не нравственного подвига молодого дворянина, а совершенное им предательство. Пушкин намеревался сделать центральным персонажем историческое лицо – атамана Емельяна Пугачева, чья личность его очень интересовала. И лишь на фоне описания главного героя он планировал продемонстрировать мотивы, побудившие русского офицера нарушить присягу и присоединиться к крестьянскому бунту. Прототипом такого героя должен был послужить реально живший Михаил Шванович, который из страха смерти перешел на сторону бунтовщика и даже состоял при его канцелярии. Однако Александр Сергеевич сомневался, что подобная история благополучно пройдет цензуру и будет опубликована. После долгих размышлений он решил изменить сюжет произведения и выбрать более патриотичную тематику. Так центральным персонажем «Капитанской дочки» стал положительный во всех смыслах Гринев, в то время как все отрицательные качества Пушкин воплотил в его антиподе – офицере Швабрине.

«Капитанская дочка» была опубликована в журнале «Современник» еще при жизни писателя, от лица Петра Гринева. Манера повествования была настолько мастерски передана Александром Сергеевичем, что многие никак не могли взять в толк, кто же оказался истинным автором повести. К слову сказать, цензура все-таки вмешалась, и запретила к публикации главу, посвященную крестьянскому бунту в Симбирской губернии, откуда был родом Гринев.

Тема повести «Капитанская дочка»

А. С. Пушкин в конце 20-х – начале 30-х годов 19-го века обращается к русской истории. Поэта интересуют великие личности и их роль в становлении государства. Также Пушкина волнует вопрос о том, что или кто движет историю – личность или массы. И это заставляет его обратиться к актуальной на тот момент теме крестьянский выступлений. В результате его трудов появились произведения:

«Дубровский»
«История Пугачева»
«Медный всадник»
«Капитанская дочка».

Тема крестьянской революции охватывает обширную проблематику того смутного периода. Главными проблемами повести «Капитанская дочка» являются:

Проблема власти
Проблема нравственного выбора человека
Место человека в истории
Проблема воспитания.

Получи помощь с рефератом от ИИ-шки

ИИ ответит за 2 минуты

Смысл названия повести заключает в себе суть всего произведения. Все действие повести происходит на фоне любовной темы. Мария Миронова стала катализатором действий Гринева, именно ради нее он готов совершить подвиг. Испытываемое молодым человеком чувство любви играет значительную роль в становлении характера героя, и это находит выражение в его конфликте с Швабриным, когда Гринев становится на защиту чести любимой девушки, и в эпизоде с Пугачевым, когда Гринев снова пытается защитить любимую, сохранить ей жизнь.

Пугачев достойно оценивает самоотверженность и отвагу дворянина, а Мария, беззащитная, робкая девушка, ради своей любви посмела обратиться к самой императрице.

Гринев, благодаря проснувшемуся чувству любви, сумел продемонстрировать самые высокие моральные принципы. Он противопоставил себя Емельяну Пугачеву, но сохранил честь и достоинство. Немаловажную роль в этом сыграло воспитание Гринева.

Швабрин с его мелочным, подлым характером, с бездуховностью, не смог выдержать испытания и с легкостью совершил предательство. Изворотливая натура этого человека готова только на то, чтобы любыми способами сохранить собственную жизнь.

Жанровое своеобразие повести «Капитанская дочка» было высоко оценено критиками. Некоторые пришли к выводу, что А. С. Пушкин смог придать этому произведению достоверную историческую окраску благодаря приводимым фактам событий того времени. Современники поэта были твердо уверены в том, что произведение относится к направлению реализма. Однако описания, в которых используются исторические материалы, центральной фигурой которых является романтический герой Емельян Пугачев, придают повести характеристику романтизма.

Подтверждение актуальности сохранения связи между поколениями для современного читателя

Роман «Капитанская дочка» Александра Сергеевича Пушкина был написан более двух столетий назад, но его актуальность не утратила своей силы и важности для современного читателя. Несмотря на то, что с момента создания прошло столько времени, тема связи между поколениями, которая пронизывает роман, остается важной и актуальной в нашей жизни

Рассказав историю Гринева и Машеньки, Пушкин показал, какое значение имеют семейные традиции и передача опыта от одного поколения к другому. Это актуально и сегодня, когда быстро меняющиеся обстоятельства и технологический прогресс подвергают испытанию традиционные ценности и образ жизни.

Современные читатели все чаще сталкиваются с проблемой разрыва поколений и утраты связи между ними. Большинство молодых людей теряют интерес к жизни своих предков, не задумываясь о значимости их истории и опыта

Роман «Капитанская дочка» напоминает нам о важности сохранения и передачи этого наследия

Пушкин активно использовал образ старика-крестьянина Петра Гринева, который является не только символом преданности и верности своим идеалам, но и элементом, связывающим разные поколения. Внимательное отношение Гринева к своим детям и внукам, его желание передать свои знания и опыт, дает нам пример того, как нужно сохранять связь с предыдущим поколением.

Роман «Капитанская дочка» направлен на то, чтобы пробудить в нас интерес к прошлому и показать, что связь между поколениями имеет большое значение

Он напоминает нам о важности диалога и обмена опытом, о том, что культурное наследие предков является неотъемлемой частью нашего существования

Книга обращает внимание на то, что даже в условиях быстрого развития технологий и изменений в обществе, ценности и принципы, которые сформировались у предыдущих поколений, остаются важными и полезными для нас. Она напоминает нам о необходимости уважения к старшим и постижении их мудрости

Таким образом, роман «Капитанская дочка» А. С

Пушкина подтверждает актуальность и важность сохранения связи между поколениями для современного читателя. Он показывает, что передача опыта и традиций является неотъемлемой частью нашего культурного наследия и помогает нам лучше понять историю и себя

Преданность и верность

Любовь

Редкое литературное произведение обходится без такого понятия как любовь. В романе «Капитанская дочка» линия любви проходит через весь роман. Это любовь Маши и Гринева. Правда тут проскальзывает любовь Швабрина, но трудно назвать чувство этого отставного офицера к Маше любовью. Любовь возвышает душу, толкает человека на благородные поступки. Швабрин любит не Машу. Он любит себя и свое желание обладать этой девушкой.

В романе просматривается и родительская любовь:

Супругов Мироновых к единственной дочери, которой желают счастья. Конечно и капитан, и его мать всей душой переживают, что в такой глуши девушке трудно найти достойного супруга.
Старика Гринева к сыну. Он суров и строг, но он хочет только одного, чтобы его сын стал достойным гражданином своей страны. Именно поэтому он отправляет сыне не в Петербург, где молодые офицеры развращаются душой от безделья, а в далекую оренбургскую крепость.

Здесь через весь роман проходит еще одна любовь. Это любовь старика Савельича к воспитаннику Петруше. У него своих детей никогда не было, вот Савельич и перенес нерастраченные отцовские чувства на молодого барина.

Надеемся, что описанные аргументы помогут вам написать хорошее сочинение по «Капитанской дочке» Пушкина.

Анализ произведения «капитанская дочка» (а. с. пушкин)

Творческая история

Популярные сегодня темы

О чем произведение?

История Пугачевского бунта

Преданность

Пример 1

Честь и совесть

Рассмотрение патриотических мотивов

Смысл произведения

Чувство справедливости

Пример 2

Вариант 8

Смысл названия

Популярные сегодня темы

Вариант 4

Мироновых?

Нравственный выбор

Преданность и верность

История создания

Тема повести «Капитанская дочка»

Подтверждение актуальности сохранения связи между поколениями для современного читателя

Преданность и верность

Любовь

Популярные сегодня темы

Творческая история

Популярные сегодня темы

О чем произведение?

История Пугачевского бунта

Преданность

Пример 1

Честь и совесть

Рассмотрение патриотических мотивов

Смысл произведения

Чувство справедливости

Пример 2

Вариант 8

Смысл названия

Популярные сегодня темы

Вариант 4

Мироновых?

Нравственный выбор

Преданность и верность

История создания

Тема повести «Капитанская дочка»

Подтверждение актуальности сохранения связи между поколениями для современного читателя

Преданность и верность

Любовь

Популярные сегодня темы

Похожие записи:

Похожие записи: