Какие бывают типичные сложные ситуации в жизни
Тот, кто никогда не работал, тот не сталкивался с неприятностями. Итак, я перечислю типичные неприятные моменты, которые нередко возникают на нашем пути:
- Новое всегда пугает. Это происходит из-за того, что вы не можете бороться со своими страхами. Научитесь быть сильнее их. Напишите список ваших апатий и придумайте план, как от них избавиться. Постоянно напоминайте себе, для чего вы не сдаетесь.
- Часто возникают сомнения. Это вполне нормальное явление. Некоторые личности очень часто сомневаются и перестают действовать. Необходимо бороться с неуверенностью в своих действиях.
- Выполнение нескольких дел сразу. Некоторые люди настолько заняты своим саморазвитием, что пытаются ухватиться абсолютно за все – обучение, чтение, изучение языков, фитнес-занятия, танцы, работа. Для начала необходимо составить перечень, сначала перечислите самые важные навыки, затем маловажные. Распланируйте, когда и какими делами вы будете заниматься, вплоть до назначения даты и времени.
- При освоении одного материала забывается другой. Каждый навык должен быть отработан до автоматизма. Для этого надо выполнять специальные упражнения и тренировки.
Жизненные трудности – это маленькие этапы в нашей жизни, которые испытывают нас на прочность. Они делают нас решительнее и сильнее.
Вариант 1
Привет! Сегодня я хочу поделиться своими мыслями о проблемах, которые будут стоять перед моим поколением и о том, как одно произведение русской литературы может помочь нам разобраться в них.
Одной из основных проблем, с которыми мы, молодые люди, столкнемся, является экологический кризис. Мы видим, как наши реки загрязняются, леса вырубаются, а климат меняется. Это серьезная проблема, которую мы должны решить, чтобы обеспечить нашу будущую жизнь и жизнь будущих поколений.
Чтобы лучше понять, как мы можем решить эту проблему, я решил обратиться к произведению русской литературы «Анна Каренина» Льва Толстого. В этом романе одним из главных сюжетных линий является судьба крестьян, их связь с землей и их жизнь в природе.
Через главного героя, Анны Каренину, мы видим, как городская жизнь отдаляет человека от природы и ее циклов. Она живет в бурной городской среде, полной суеты и излишеств, что негативно сказывается на ее здоровье и психическом состоянии
Таким образом, Толстой подчеркивает важность жизни в гармонии с природой и необходимость бережного отношения к окружающей среде
Именно эта идея помогает нам понять, что мы должны стать активными защитниками нашей планеты. Мы должны осознать, что мы не можем жить отдельно от природы, мы неразрывно связаны с ней. Мы должны экономить воду, раздельно собирать мусор, выбирать энергоэффективные технологии и осознанно выращивать здоровую пищу. Все эти маленькие шаги объединятся в большую силу, из которой может родиться настоящая переменa.
«Анна Каренина» также напоминает нам о важности межличностных отношений и этических принципов. В романе главные герои сталкиваются с нравственными дилеммами, их поступки влияют на жизни других людей
Это напоминает нам о нашей ответственности за свои действия и о необходимости заботиться друг о друге и о нашей общей планете.
Таким образом, роман «Анна Каренина» Льва Толстого поднимает важную для нас проблему экологии и показывает, как нераздельность человека и природы может привести к счастью и гармонии. Мы можем учиться из этого произведения, понимая, что наша задача — беречь нашу планету и строить гармоничные отношения с природой, а также глубже осознаем свою ответственность за наши действия во взаимодействии с другими людьми.
Ну что, я рассказал о главных проблемах, с которыми придется столкнуться моему поколению, и о том, как роман «Анна Каренина» помогает нам разобраться в них. Надеюсь, это было интересно!
Вариант 1
Существует великое разнообразие людей в нашем обществе, каждый из которых обладает своими уникальными чертами и качествами. Однако, несмотря на это, мы наблюдаем, что общество не всегда принимает некоторых людей. В данном эссе я постараюсь разобраться в причинах такого неприятия, а также высказать свою точку зрения на этот счет.
Во-первых, одной из основных причин неприятия является страх перед неизвестным и непонятным. Общество склонно отвергать тех, кто выделяется из общей массы и отличается от установленных стандартов и норм. Новаторы, индивидуалисты, творческие личности часто сталкиваются с препятствиями и предубеждениями со стороны окружающих. Им не удается найти свое место в мире, поскольку их отличия от привычного образа жизни вызывают неуверенность и страх у других людей.
Примером из русской литературы, иллюстрирующим данную проблему, является образ Ивана Ильича из романа Льва Толстого «Смерть Ивана Ильича». Иван Ильич всю свою жизнь следовал установленным правилам и нормам общества, стремился к успеху и престижу. Однако, когда он заболевает смертельной болезнью и сталкивается с неизбежностью смерти, его окружающие вместо сострадания и понимания оказывают ему лишь равнодушие и безразличие. Иван Ильич оказывается изгнанным из привычного общества, потому что его страдания и смерть не соответствуют идеалу «успешной» жизни.
Кроме того, общество не принимает некоторых людей из-за стереотипов и предубеждений, которые пронизывают его структуру. Люди могут быть отвергнуты из-за своего пола, расы, национальности, социального статуса или сексуальной ориентации.
Стремление к сохранению стабильности и устоявшегося порядка зачастую приводит к стереотипному мышлению и отрицательному отношению к тем, кто не соответствует общепринятым нормам. Такие предубеждения могут преградить путь к принятию некоторых людей и создать преграды на пути их самореализации и раскрытия своего потенциала.
Примером из жизни, демонстрирующим эту проблему, может служить борьба за права ЛГБТ-сообщества. Несмотря на то, что с каждым годом общество становится более толерантным и открытым, многие предрассудки и дискриминационные практики до сих пор препятствуют полной интеграции и признанию прав этой группы людей. Некоторые люди все еще отвергают или не принимают ЛГБТ-сообщество, основываясь на своих стереотипах и предубеждениях, что создает барьеры для равенства и справедливости.
В современном обществе остаются люди, которых оно не принимает. Это может быть связано с опасением перед неизвестным, страхом отклонения от привычного, стереотипами и предубеждениями, а также стремлением сохранить устоявшийся порядок. Однако, для создания более справедливого и гармоничного общества необходимо преодолеть эти барьеры и осознать, что каждый человек имеет право на свое место и признание. Принятие разнообразия и уважение к индивидуальности каждого человека являются ключевыми составляющими на пути к настоящей гуманизации общества.
Мне нравится3.7 k.Не нравится1.4 k.
Вариант 1:
Проблемы людей – это тема, которая всегда актуальна. Каждый человек сталкивается с различными проблемами в своей жизни. Некоторые из них могут быть решены легко, а другие требуют серьезных усилий и времени.
Одной из наиболее распространенных проблем является финансовая нестабильность. Многие люди сталкиваются с трудностями в оплате счетов, покупке продуктов питания и других необходимых вещей. Это может привести к стрессу и депрессии.
Еще одной проблемой, с которой сталкиваются люди, является отсутствие работы или низкая зарплата. Это может привести к трудностям в оплате жилья, питания и других расходов. Кроме того, это может привести к ухудшению самочувствия и ухудшению качества жизни.
Проблемы в отношениях – еще одна распространенная проблема. Конфликты с партнером, друзьями или родственниками могут привести к стрессу и депрессии. Это может привести к ухудшению здоровья и качества жизни.
Проблемы со здоровьем – это еще одна распространенная проблема. Болезни и травмы могут привести к ухудшению самочувствия и качества жизни. Кроме того, лечение может быть очень дорогим и недоступным для многих людей.
Проблемы с образованием – это еще одна распространенная проблема. Некоторые люди сталкиваются с трудностями в получении образования из-за финансовых трудностей или других причин. Это может привести к ограничению возможностей и ухудшению качества жизни.
— 5 советов, как справиться с жизненными трудностями и болью.
______
1) Вспомните тяжелые моменты в жизни.
Может показаться, что это плохая идея, но все не так просто – мысли о провале навевают грусть, но при этом и помогают понять, что с любой трудностью можно справиться. Вы же смогли продолжить жить дальше.
2) Напишите или расскажите, что вы чувствуете.
Держать все свои чувства при себе может быть очень непросто. Вы начинаете чувствовать себя одиноко. Найдите того, кому можно верить, кому искренне не все равно, и попробуйте поделиться своими чувствами. Это поможет вам пережить самый тяжелый момент в жизни. Вы можете также завести блог. Говоря о своих чувствах с незнакомцами, вы ничего не теряете – это выглядит странновато, но на самом деле так проще анализировать ситуацию из позиции нейтралитета, не приплетая личные эмоции. Найдите свой удобный способ и делитесь всем, что вас тяготит.
3) Абстрагируйтесь от ситуации.
Может быть непросто принимать рациональные решения, оказавшись в самом центре проблемы. Конечно, бежать от трудностей тоже не стоит, но и погружаться в тяжелую ситуацию с головой не нужно – так вы теряете способность нормально взвешивать все аргументы и здраво оценивать свою ситуацию. Постарайтесь в каждой непростой ситуации абстрагироваться, обдумать все происходящее спокойно. Сделайте перерыв.
4) Напомните себе, что вы не одиноки.
Так легко замкнуться в себе и чувствовать себя в полном одиночестве, а вот вспомнить, что кто-то, кто вас совершенно точно любит, есть рядом, куда сложнее. Иногда такого человека нет рядом в реальной жизни, но вы можете найти поддержку в сети. Кем бы вы ни были, есть люди, которым не все равно, которые готовы выслушать и поддержать. Иногда незнакомцы могут понять вас лучше, чем вы сами. Просто найдите этого человека.
5) Примите ситуацию и станьте сильнее.
Как бы это ни было трудно, вам стоит принять ситуацию и смириться с произошедшим – прошлое изменить все равно невозможно
Неважно, кто виноват в произошедшем. Просто примите все случившееся и двигайтесь дальше. Теперь у вас есть новый опыт, который поможет справиться с такой же проблемой в следующий раз
Вы будете сильнее и уже не повторите свою ошибку. Жизнь продолжается, время никогда не стоит на месте, главное решение, которое вы можете принять, это решение двигаться дальше. Не оглядывайтесь в прошлое, все уже случилось. Впереди вас ждет совершенно новая жизнь, не связанная с этой проблемой
Теперь у вас есть новый опыт, который поможет справиться с такой же проблемой в следующий раз. Вы будете сильнее и уже не повторите свою ошибку. Жизнь продолжается, время никогда не стоит на месте, главное решение, которое вы можете принять, это решение двигаться дальше. Не оглядывайтесь в прошлое, все уже случилось. Впереди вас ждет совершенно новая жизнь, не связанная с этой проблемой.
Материал подготовлен Дилярой специально для agydar.ru
Вариант 5
Современному поколению приходится сталкиваться с огромным числом проблем, которые требуют максимально быстрого и эффективного решения. Безусловно, нам, молодым людям, приходится стать стражами окружающего нас мира и заняться решением сложных глобальных проблем. Одним из самых актуальных вопросов нашего времени являются экологические проблемы и сохранение природных ресурсов.
Сегодня мы сталкиваемся с серьезными экологическими проблемами, такими как загрязнение воздуха и воды, вымирание многих видов растений и животных, выход из строя экосистемы. Из-за глобального потепления тают, уровень морей и океанов повышается, климатические катаклизмы становятся все чаще и более разрушительными. К сожалению, осознание и принятие нашей роли в решении этих проблем — это огромная задача. Но это задача, с которой мы не можем не справиться.
На мой взгляд, одной из наиболее важных проблем, которую мы должны решить, является изменение отношения к природе. Мы должны осознать, что мы не господа на Земле, а лишь ее сопутствующие создания. Наша зависимость от природы очевидна — она обеспечивает нас жизненно важными ресурсами, такими как пища, вода и кислород, но мы не всегда ценим их подлинную ценность. Мы истощаем ресурсы, занимаем все больше ее пространства, разрушаем ее красоту, не задумываясь о последствиях. Моя генерация должна передумать свой подход к потреблению и стать ответственной за то, как мы взаимодействуем с окружающей нас средой.
Чтобы решить эти экологические проблемы, мы должны принять свою ответственность и начать действовать уже сейчас
Важно обратить внимание на развитие и использование экологически чистых технологий. Необходимо развивать альтернативные источники энергии, такие как солнечная, ветровая и гидроэнергия, чтобы уменьшить загрязнение окружающей среды и сэкономить природные ресурсы. Кроме того, важно сохранять и восстанавливать экосистемы путем добросовестного обращения с природой и активного внедрения методов и технологий, которые способствуют ее восстановлению
Кроме того, важно сохранять и восстанавливать экосистемы путем добросовестного обращения с природой и активного внедрения методов и технологий, которые способствуют ее восстановлению. Примером решения экологических проблем на глобальном уровне может послужить договор Парижского соглашения о климате, который был ратифицирован в 2016 году
Он заключен для снижения показателей парниковых газов и предусматривает сотрудничество между государствами со всего мира для уменьшения влияния глобального потепления. Это важный шаг вперед, но мы должны превратить его из плана в действие, начиная сейчас и не замедляясь
Примером решения экологических проблем на глобальном уровне может послужить договор Парижского соглашения о климате, который был ратифицирован в 2016 году. Он заключен для снижения показателей парниковых газов и предусматривает сотрудничество между государствами со всего мира для уменьшения влияния глобального потепления. Это важный шаг вперед, но мы должны превратить его из плана в действие, начиная сейчас и не замедляясь.
В заключение, современная молодежь должна осознать свою роль в решении экологических проблем и начать действовать на протяжении всей своей жизни. Наше поколение должно стать стражами окружающего мира и заботиться о его сохранении для будущих поколений. Это сложная задача, но только мы можем восстановить равновесие между человеком и природой и создать устойчивое будущее для всех нас.
Мне нравится110Не нравится53
Вариант 2
Глобальные проблемы человечества — это проблемы, которые затрагивают не только одну страну или континент, а всю планету. Они влияют на всех людей, независимо от того, где они живут. На Земле есть несколько таких проблем, и они очень серьезные.
Одна из таких проблем — это загрязнение окружающей среды. Люди выбрасывают мусор везде, даже туда, где его не должно быть. Это приводит к тому, что вода, воздух и почва становятся грязными, и это вредит не только природе, но и здоровью людей.
Еще одна глобальная проблема — это изменение климата. Из-за выбросов парниковых газов, таких как углекислый газ, температура на Земле поднимается. Это вызывает сильные бури, наводнения и засухи, что отрицательно влияет на жизнь людей и животных.
Также среди глобальных проблем — это неравенство и бедность. Многие люди на Земле живут в очень плохих условиях, им не хватает даже самого необходимого. А другие люди живут в изобилии и роскоши. Это вызывает напряжение между людьми и может привести к конфликтам.
Чтобы решить эти проблемы, нужно действовать вместе. Люди должны уменьшить выбросы вредных веществ, экономить ресурсы, помогать тем, кто в беде. Это не просто, но если каждый человек будет стараться делать что-то хорошее для планеты, то у нас есть надежда на лучшее будущее.
Сочинение на тему: Проблема человека и власти в прозе А. И. Солженицына
Солженицын А.И. – один из писателей прошлого века, который не мог пройти мимо проблемы, что стояла остро в стране, где установился тоталитарный режим. И это проблема человека и власти. Многие писатели, а среди них и Солженицын, ставили перед собой задачу: разоблачить систему, показать ее изнаночную сторону, доказать сложность существования человека в подобных условиях, которые создавала советская власть. Многие произведения Солженицына, среди которых и «Матренин двор», и «Архипелаг ГУЛАГ», и «Один день Ивана Денисовича» и другие — это жестокая правда тоталитарного режима, где подробно рассказывается жизнь людей, которые оказались за решеткой, все последствия судебных разбирательств, пересылки, жизнь в концлагерях.
Раскрывая тему проблемы человека и власти в прозе Солженицына, мы видим, что писатель ничего не искажает, он не становится ни на чью сторону, давая возможность читателям сделать свои выводы. Он просто описывает быт и законы, жизнь в лагерях, жизнь во время Сталинского режима. Пишет о жизни до заключения и после, как, например, в произведении «Один день Ивана Денисовича», где сопоставляется настоящая жизнь в лагере с воспоминаниями о доме. Благодаря рассказу, мы видим, что за решеткой мог оказаться каждый только потому, что кому-то что-то показалось, как в случае с Иваном Шуховым – героем рассказа Солженицына.
Он попал в лагерь, только потому, что в годы войны попал в плен, а когда оттуда бежал, на Родине его назвали шпионом, приговорив к десяти годам лагерной жизни. Условия суровые, приходится трудиться, несмотря ни на что и Шухов приспособился. Где-то он угодлив с начальством, где-то услужлив с другими заключенными и при этом он живет достойно, то есть, не делает никаких поступков низкого характера, лишь бы посытнее устроиться в лагере. Это трудолюбивый, справедливый человек, который не упадет до унижений, не станет доносчиком, а просто будет выполнять свою работу.
Автор описал лишь один день заключенного, но мы понимаем, что это типичный день, который повторяется изо дня в день. Первый день напоминает второй, а второй – третий и так из года в год. Сам же образ Шухова – это не судьба одного человека, не проблема одной личности. Это обобщенный образ всех людей, которым пришлось жить во время тоталитарного строя, в государстве, где не было свободы для людей, для их мыслей, для их идей, где все решала небольшая кучка людей в партийном аппарате. Но так, не должно быть, поэтому, когда читаешь произведения о жизни людей прошлого века, понимаешь, насколько нам повезло, что мы родились и живем в другое время.
Вариант 6
Проблемы, которые придётся решать моему поколению, очень серьёзные. Одной из них является экологическая проблема. Каждый день мы узнаем о загрязнении воздуха, воды и почвы, о вымирании редких видов животных и растений
Во многом эти проблемы вызваны недостаточным пониманием важности сохранения окружающей среды и нерациональным использованием природных ресурсов
Произведение, которое я выбрал для аргументации, – «Аленький цветочек» С. Т. Аксакова. Это прекрасная сказка, которая показывает, как человек может намеренно или ненамеренно вредить природе и приносить негативные последствия для самого себя.
В сказке рассказывается о мальчике, который, чтобы подарить редкому цветочку жизнь, срезает все остальные цветы в округе. Он не понимает, что каждый цветок и каждое растение имеют свою роль в природе, и их выборочное вырезание приводит к нарушению естественного баланса. Постепенно в округе пропадает радость и красота, заменяясь пустотой и грустью.
Антропогенное воздействие на природу, которое описано в сказке, схоже с тем, что происходит в реальном мире. Мы несознательно уничтожаем природу, считая её бесконечным источником ресурсов. Однако, как и в сказке, это ведёт к негативным последствиям. Загрязнение окружающей среды не только угрожает различным видам животных и растений, но и вредит здоровью человека. Неконтролируемое использование природных ресурсов может привести к их исчерпанию и катастрофам, таким как засухи, наводнения и изменение климата.
Для решения данной проблемы нам необходимо принять более ответственный подход к сохранению окружающей среды
Мы должны обратить внимание на экологическое образование, чтобы люди осознали, что они являются частью природы и не могут жить отдельно от неё. Необходимо внедрять эффективные технологии для очистки воды и воздуха, а также разработать альтернативные источники энергии, чтобы снизить загрязнение окружающей среды
В заключение, экологическая проблема – одна из главных проблем, которые придётся решать моему поколению. Нам нужно смотреть на эту проблему в долгосрочной перспективе и принимать меры уже сейчас, чтобы гарантировать здоровое будущее и сохранение природы для будущих поколений. Через знания и действия мы можем изменить ситуацию, и, как в сказке «Аленький цветочек», восстановить естественный баланс и принести снова радость и красоту в наш мир.
Что можно считать мелочами?
В эту группу входят все те события, из которых складывается «черная полоса». То есть это мелочи жизни, которые накапливаются долгое время, оставаясь незамеченными, а потом проявляются разом.
Каждому знакома ситуация, в которой неприятности словно наваливаются, при этом возникает ощущение беспомощности перед ворохом проблем. Но если внимательно проанализировать все составляющие «глобальной катастрофы» по отдельности, то станет очевидным то, что это всего лишь мелкие неприятности, случившиеся одна за другой.
Например, человек забыл выключить свет. Спускаясь в метро, он об этом вспоминает и расстраивается, а в этот момент перед ним ломается турникет. В итоге он опаздывает на работу, что замечает начальник и накладывает административное взыскание или же штраф. Разумеется, человек погружается в подавленное эмоциональное состояние и начинает ждать других неприятностей, которые, конечно же, происходят. Вечером человек с обреченностью констатирует то, что это был просто «не его день». Но на самом деле произошла только череда мелких случайностей, проблему из них сделало восприятие человека.
Вариант 1
Человек и общество изначально составляют одно целое. Нельзя развить своё мышление и речь, не находясь в обществе себе подобных. Однако и общество не может существовать без каждой отдельной личности. Так по каким же причинам общество может отвернуться от человека? Этот вопрос на протяжении многих веков волновал умы философов и писателей. Взять, к примеру, рассказ М. Горького «Старуха Изергиль».
Ларра – это главный пример личности, от которой отвернулось общество. В давние времена орёл украл красивую девушку и забрал её к себе в горы, там она родила ему сына и жила двадцать лет. После смерти орла, мать с сыном спустились к людям. Ларра не привык жить в обществе, поэтому вёл себя слишком высокомерно и считал, что лучше других. Он не прислушивался ни к старейшинам племени, ни к каким-либо ещё людям.
Народ был возмущён таким поведением, но терпел гордыню юноши до тех пор, пока он не убил молодую девушку. Она просто отказалась быть с Ларрой, отвергнув его желание завладеть её сердцем. Люди долго не могли придумать наказание виновному, потому как не в силах были понять мотивов его преступления. Один старейшина предложил наказать юношу вечным одиночеством, раз он не умел жить по человеческим законам. С этих пор Ларра не мог нигде найти себе пристанища и получил имя Отверженный. Так общество отстранилось от того, кто не смог себе найти в нём места.
Другим примером человека, которого не могло принять общество, является главный герой комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». Александр Андреевич Чацкий на протяжении трёх лет учился заграницей, после возвращения в родные места, он осознал, что не сможет жить согласно сложившимся порядкам. Его разногласия с фамусовским обществом касались всего: крепостного права, государственной службы, чинопочитания, воспитания, образования, семейных ценностей и др. Чацкий понимает, что никакие общественные проблемы не решаются, всё остаётся на своих местах. Дворяне привыкли к определённому образу жизни, и не собираются ничего менять, а тех, кто пытается это исправить, они без раздумий отвергают. Именно поэтому Чацкий представляет собой опасность для окружающих, его идеи пугают местных чиновников. Фамусов даже назвал его революционером, которого нельзя подпускать к столице.
Представители дворянства боялись каких-либо перемен, они тщательно избегали новых идей, используя ради этого любые методы. Таким образом, был изгнан из «приличного» общества Чацкий, представляющий настоящую угрозу устоявшимся порядкам.
Подводя итог, я хочу сказать, что общество может отвернуться от человека только тогда, когда не понимает его. Всё неизведанное пугает людей, держит их на расстоянии. Но не всегда непонятым остаётся лишь тот, кто идёт против общества. Часто бывает так, что изгоем становится хороший человек, просто его идеи не совпадают с образом мыслей большинства. Поэтому нельзя делить мир строго на чёрное и белое, нужно во всём искать положительные стороны.
Вариант 3
Каждый из нас уникален, собственной личностью, но, тем не менее, существуют люди, которых общество не принимает. В данном эссе я попытаюсь разобраться в причинах такого неприятия и выразить свою точку зрения на этот счет.
Одной из основных причин, по моему мнению, является страх перед необычным и неизвестным. Общество, как коллективное сознание, часто стремится к стабильности и предсказуемости. И когда сталкивается с людьми, выходящими за пределы общепринятых рамок, возникают неуверенность и беспокойство. Новаторы, творческие личности, обладающие нетрадиционными взглядами и поведением, сталкиваются с предубеждениями и отторжением. Их непривычность вызывает дискомфорт у других людей, что приводит к их изоляции и отчуждению.
Примером из русской литературы, подтверждающим данную проблему, является образ Раскольникова из романа Федора Достоевского «Преступление и наказание». Раскольников, талантливый и умный, но также искаженный своими внутренними демонами, выходит за рамки общепринятых норм и моральных принципов. Его идея о совершении преступления, даже в именитой цели, вызывает отвращение и неодобрение у окружающих. Раскольников оказывается отвергнутым обществом, потому что его мысли и поступки не соответствуют установленным моральным ценностям.
Кроме того, причиной неприятия может служить страх перед потерей контроля и изменениями. Люди, которые выступают против устоявшегося порядка вещей или принадлежат к меньшинствам, вызывают тревогу и опасения у тех, кто придерживается традиционных ценностей. Такие люди могут быть отвергнуты из-за своих убеждений, политических взглядов, сексуальной ориентации или религиозных убеждений, которые не совпадают с общепринятыми.
Примером из жизни, иллюстрирующим данную проблему, является неприятие мигрантов во многих обществах. Мигранты, покидая свои родные страны в поисках лучшей жизни, сталкиваются с предрассудками, стереотипами и негативным отношением со стороны местных жителей. Их отличная культура, язык и обычаи часто воспринимаются как угроза и нарушение привычного образа жизни. Мигранты оказываются исключенными из общества, их права и потребности игнорируются, что приводит к социальной неравенству и конфликтам.
Неприятие некоторых людей обществом обусловлено страхом перед необычным, неуверенностью и стремлением к сохранению устоявшегося порядка. Однако, для прогресса и развития общества необходимо преодолеть предрассудки, открыться к разнообразию и включить каждого человека в общественную сферу. Взаимное уважение, толерантность и осознание ценности каждого индивидуума помогут создать гармоничное и справедливое общество, где каждому будет предоставлено право на принятие и самореализацию.
Мне нравится1.1 k.Не нравится555
Рискуйте
Не сочтите за призыв к безрассудству. В некоторых ситуациях действительно лучше не рисковать, но это не значит, что нужно осторожничать всегда, в любых обстоятельствах.
Если, шествуя по улице, вы будете все время смотреть под ноги, старательно обходя каждую выбоину и неровность, то в конце концов придете не туда, куда нужно. Иногда необходимо отрывать взгляд от земли, чтобы не потерять направление.
Так и в жизни. Безопасный путь не всегда самый правильный. Как бы ни было страшно, время от времени нужно рисковать и двигаться вперед на полной скорости, не упуская из виду свои главные цели.
Двигайтесь туда, куда устремляется ваш взгляд. Не нужно постоянно смотреть под ноги.
Да, вы будете спотыкаться и даже падать, зато хотя бы попытаетесь осуществить свои мечты и сможете почувствовать вкус жизни во всем ее многообразии.
Задание:
1. Вспомните, есть ли у вас нереализованные желания. Скажем, вы давно хотите сменить карьеру, переехать в другой город или создать семью, но никак не можете решиться на столь серьезный шаг.
2. Адекватно и практично оцените, что вы можете сделать сейчас, чтобы приблизиться к тому, о чем мечтаете.
Притча о трудностях в работе. Притча о трудностях на пути к цели
– Мастер, – однажды спросил ученик, – почему существуют трудности, которые мешают нам достигнуть цели, отклоняют нас в сторону от выбранного пути, пытаются заставить признать свою слабость?
– То, что ты называешь трудностями, – ответил Учитель, – на самом деле является частью твоей цели. Перестань с этим бороться. Всего лишь подумай об этом, и прими в расчет, когда выбираешь путь. Представь, что ты стреляешь из лука. Мишень далеко, и ты не видишь ее, поскольку на землю опустился густой утренний туман. Разве ты борешься с туманом?
Нет, ты ждешь, когда подует ветер и туман развеется. Теперь мишень видна, но ветер отклоняет полет твоей стрелы. Разве ты борешься с ветром? Нет, ты просто определяешь его направление и делаешь поправку, стреляя немного под другимуглом. Твой лук тяжел и жесток, у тебя не хватает сил натянуть тетиву. Разве ты борешься с луком? Нет, ты тренируешь свои мышцы, с каждым разом все сильнее натягивая тетиву.
– Но ведь существуют люди, которые стреляют из легкого и гибкого лука в ясную, безветренную погоду, – сказал ученик обиженно. – Почему же лишь мой выстрел встречает столько препятствий на своем пути? Неужели Мир сопротивляетсямоему движению вперед?
– Никогда не смотри на других, – улыбнулся Учитель, – у каждого свой лук, своя мишень и свое собственное время для выстрела. Одни делают своей целью точное попадание, другие – возможность научиться стрелять.
Инна удачлива, в жизни успешна,В мы…
Поздравления
Теги:
бывает
все
дело
добро
добрые дела
жизнь
жизнь и счастье
Инна удачлива, в жизни успешна,В мыслях быстра, но в делах не поспешна,Взвесит все за , сделав точный расчет, -Качество это к успеху ведет.
Инне не свойственна чувств романтичность,Не привлекает ее поэтичность.Инна — земная, практична во всем,В мыслях о деле — и ночью и днем.Инна настойчива. Часто, бывает,Трудности в жизни она побеждает.
С Инной надежно, уверенней с нейВ жизни шагать без причуд и затей.Инночку милую с днем именинМы поздравляем! Добра ей хотим!
Счастья земного и благ ей желаем.Значим чтоб труд был ее, уважаем!
Пример итогового сочинения ЕГЭ
В каждом историческом периоде наблюдается индивидуальный ряд социальных проблем. В современном мире к неразрешенным «вечным» проблемам добавляются те, которые рождены нынешним временем
Довольно остро сейчас стоит вопрос об экологии; раньше экологическим проблемам уделялось не такое сильное внимание, как в современном обществе, теперь люди осознали необходимость заботиться о природе во всех ее проявлениях, поскольку именно от природы во многом зависит жизнь человечества. Также в последнее время часто поднимается проблема детской травли, с которой сталкиваются дети, непохожие на других, непонятые своими сверстниками
На мысли о том, какие социальные проблемы предстоит решить моим соотечественникам, наталкивают многие художественные произведения современных русских писателей.
В рассказе Л.С. Петрушевской «Царь природы» показаны взаимоотношения между человеком и природой, олицетворенной в образах муравьев. То, что через оставленную исследователем муравьев лупу мог пройти солнечный свет и поджечь муравейник, подчеркивает огромное влияние человека на природу, причем это влияние нередко оказывается негативным, как в случае с возможным поджогом муравейника. То, что исследователь оказался в том самом муравейнике, за которым наблюдал, уменьшившись в размерах, выражает авторскую мысль о том, что человек не является царем природы, как любит он себя называть. Слова муравьев относительно человека («Исследователей вообще надо убивать. Они ставят над нами опыты) демонстрируют, что человек, считая себя царем природы, совершает много поступков, нарушающих законы природы: люди убивают таких же живых существ, как и они сами. Л.С. Петрушевская заставляет задуматься над тем, что человек – это всего лишь одна и даже не основная часть природы, которая не должна позволять себе ставить «эксперименты» над природой, которая, наоборот, должна жить в гармонии с другими представителями природы.
В повести Е.В. Мурашовой «Класс коррекции» поднимается проблема детской травли. Главными героями являются ученики коррекционного 7 «Е» класса. Из-за того что у «ешек» есть проблемы в семье или проблемы со здоровьем, окружающие люди относятся к ним как к «отбросам общества». В повествовании показано, как школьники смеются над Юрой Мальковым, который, во многих случаях передвигаясь на инвалидной коляске, имеет странную походку. В по-настоящему ужасной ситуации оказывается почти не разговаривающая из-за психологических проблем Стеша, которую похищают старшеклассники, чтобы воспользоваться ею. Автор демонстрирует, что даже большинство учителей негативно относятся к ученикам коррекционного класса. Читатель задается вопросом: чему могут научить родители и учителя, травящие детей, которые не виноваты в своих тяжелых судьбах?
Таким образом, помимо «вечных» социальных проблем, с которыми сталкивались и другие поколения, современным людям нужно решать и проблемы экологии, детской травли и др.