Часть 1:
стр. 4
стр. 5
стр. 6
стр. 7
стр. 8
стр. 9
стр. 10
стр. 11
стр. 12
стр. 13
стр. 14
стр. 15
стр. 16
стр. 18
стр. 19
стр. 20
стр. 21
стр. 22
стр. 23
стр. 24
стр. 25
стр. 26
стр. 27
стр. 28
стр. 29
стр. 30
стр. 31
стр. 32
стр. 33
стр. 34
стр. 35
стр. 36
стр. 37
стр. 38
стр. 39
стр. 40
стр. 41
стр. 42
стр. 43
стр. 44
стр. 45
стр. 46
стр. 47
стр. 48
стр. 49
стр. 52
стр. 53
стр. 54
стр. 55
стр. 57
стр. 58
стр. 59
стр. 60
стр. 61
стр. 62
стр. 63
стр. 64
стр. 65
стр. 66
стр. 67
стр. 68
стр. 69
стр. 70
стр. 71
стр. 72
стр. 73
стр. 74
стр. 75
стр. 76
стр. 77
стр. 78
стр. 79
стр. 80
стр. 81
стр. 82
стр. 83
стр. 84
стр. 85
стр. 86
стр. 87
стр. 88
стр. 89
стр. 90
стр. 92
стр. 93
стр. 94
стр. 95
стр. 96
стр. 97
стр. 98
стр. 99
стр. 100
стр. 101
стр. 102
стр. 103
стр. 104
стр. 105
стр. 106
стр. 107
стр. 108
стр. 109
стр. 110
стр. 111
Дополнительные комментарии и объяснения:
«ГДЗшник.ru» не только предлагает готовые ответы, но и дает дополнительные комментарии и объяснения к решениям. Это позволяет лучше понять материал, исправить ошибки и запомнить правильный подход к задачам. Таким образом, сервис становится не только инструментом для проверки, но и обучающим ресурсом.
Итак, если вам нужно быстро и бесплатно найти решения домашних заданий, обратитесь к сервису «ГДЗшник.ру». Удобство использования, бесплатность, актуальность информации и дополнительные комментарии делают этот ресурс отличным помощником для школьников. Не теряйте времени на поиски — «ГДЗшник.ру» поможет вам успешно справиться с учебными заданиями!
На ГДЗшник.ru вы найдете не только готовые ответы, но и подробные разъяснения к ним, что поможет вам глубже понять учебный материал и успешно справиться с домашними заданиями. Не забывайте использовать ГДЗ как инструмент для обучения и развития, а не как способ легкого пути к решению задач.
Часть 2:
стр. 4
стр. 5
стр. 6
стр. 7
стр. 8
стр. 9
стр. 10
стр. 11
стр. 12
стр. 13
стр. 14
стр. 15
стр. 16
стр. 17
стр. 18
стр. 19
стр. 20
стр. 21
стр. 22
стр. 23
стр. 24
стр. 25
стр. 26
стр. 27
стр. 28
стр. 29
стр. 30
стр. 31
стр. 32
стр. 33
стр. 34
стр. 35
стр. 38
стр. 39
стр. 40
стр. 42
стр. 43
стр. 44
стр. 45
стр. 46
стр. 47
стр. 48
стр. 49
стр. 50
стр. 51
стр. 52
стр. 53
стр. 54
стр. 55
стр. 56
стр. 57
стр. 58
стр. 59
стр. 60
стр. 61
стр. 62
стр. 63
стр. 64
стр. 66
стр. 67
стр. 68
стр. 69
стр. 70
стр. 71
стр. 72
стр. 73
стр. 74
стр. 75
стр. 76
стр. 77
стр. 78
стр. 79
стр. 80
стр. 82
стр. 83
стр. 84
стр. 85
стр. 86
стр. 87
стр. 88
стр. 89
стр. 90
стр. 91
стр. 92
стр. 93
стр. 94
стр. 95
стр. 96
стр. 98
стр. 99
стр. 100
стр. 101
стр. 102
стр. 103
стр. 104
стр. 105
стр. 106
стр. 107
стр. 108
стр. 109
стр. 110
стр. 111
Старая и новая редакции
- ← Предыдущее
- Следующее →
Выберите год учебника
● Все года
Стр. 78 учебника 2011-2022:
19. Из 14 мотков шерсти бабушка связала носки, затратив на каждую пару по 2 мотка. Внукам она подарила 3 пары носков. Сколько ещё пар носков у неё осталось?
Стр. 78 учебника 2023-2024:
Тест
Вариант 1
Выбери правильный ответ
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Пара — это ДВА.
Повтори случаи табличного деления на 2.
Стр. 78 учебника 2023-2024:
Повтори, как называются числа при умножении и делении.
Вспомни, чем равенства отличаются от неравенства.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Вариант ответа #1:
Вариант ответа #2:
Решение
Пояснение
Стр. 78 учебника 2023-2024:
Решение
Пояснение
1. 9 • 6 = 54
2. 63 7 = 9
3. 21 : 3 = 7
14 : 2 = 7
35 : 5 = 7
49 7 = 7
42 : 6 = 7
28 : 4 = 7
56 8 = 7
4. 3 • 6 = 18
5 • 6 = 30
6 • 6 = 36
5. 4 • 3 = 12, а 3 • 5 = 15
12 < 15, поэтому 4 • 3 < 3 • 5
6. 27 : 3 = 9 и 36 : 4 = 9
27 : 3 = 36 : 4, потому что 9 = 9
7. 8 • 4 = 32, значит, число 8 увеличили в 4 раза, если получили 32.
8. 24 больше, чем 4 в 6 раз, так как 24 : 4 = 6.
9. 49 : 7 • 4 = 7 • 4 = 28
Стр. 78 учебника 2011-2022:
20. Два мальчика плыли навстречу друг другу. Один проплыл до встречи 27 м, а другой — на 4 м меньше. Какое расстояние было между ними сначала?
Рассмотри схематический чертёж и реши задачу.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Если в задаче есть слова «на… меньше», то задача решается вычитанием.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Вариант ответа #1:
Пояснение
Вариант ответа #2:
Решение
27 + (27 — 4) = 50 (м)
Ответ: было 50 метров.
Пояснение
Стр. 78 учебника 2011-2022:
21. Соревновались в плавании 12 учеников, в беге на 6 учеников больше, чем в плавании, а в гимнастике в 2 раза меньше учеников, чем в беге. Сколько учеников соревновались в гимнастике?
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Если в задаче есть слова « в … раз меньше», то задача решается делением.
Если в задаче есть слова «на… больше», то задача решается вычитанием.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Вариант ответа #1:
Пояснение
Вариант ответа #2:
Решение
1) 12 + 6 = 18 (уч.)
2) 18 : 2 = 9 (уч.)
Ответ: 9 учеников соревновались в гимнастике.
Пояснение
Стр. 78 учебника 2011-2022:
22. Для школьного зала купили 50 новых стульев. 10 стульев поставили на сцену, а остальные — в зал, по 8 стульев в каждом ряду. Сколько рядов из новых стульев получилось?
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Повтори таблицу деления на 8.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Вариант ответа #1:
Решение
Пояснение
Вариант ответа #2:
Решение
Пояснение
Стр. 78 учебника 2011-2022:
23. Повар 3 дня расходовал по 9 кг крупы. После этого у него осталось 13 кг крупы. Сколько крупы было у повара сначала?
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Повтори таблицу умножения на 3.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Решение
Пояснение
Стр. 78 учебника 2011-2022:
24. Реши уравнения:
56 + = 82, 87 — с = 52.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Решить уравнение – это значит найти такое значение неизвестного числа, при котором это равенство станет верным.
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Вариант ответа #1:
Пояснение
В первом уравнении неизвестно слагаемое. Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.
Во втором уравнении неизвестно вычитаемое. Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.
Вариант ответа #2:
Решение
|
56 + а = 82 а = 82 — 56 а = 26 |
87 — с = 52 с = 87 — 52 с = 35 |
Пояснение
Делаю проверку:
|
56 + 26 = 82 26 = 26 |
87 — 35 = 52 35 = 35 |
Стр. 78 учебника 2011-2022:
РЕБУСЫ:
Стр. 78 учебника 2011-2022:
Повтори приёмы сложения в столбик и вычитания в столбик.
