Слайд 14Повторение 1) Серёжа — сын лесника Степаныча — сидел в
конце лодки за кормовиком. {В. Баныкин) 2) Я встретил вас
— и всё былое в отжившем сердце ожило. (Ф. Тютчев) 3) И костёр зари, и плеск волн, и шелест тростника, и необъятная небесная синь, и голубая гладь озёр — вся красота родного края с годами отразилась в стихах Есенина, полных любви к родной земле. (Т. Курдюмова) 4) «Моя лирика жива одной большой любовью к Родине. Чувство Родины — основное в моём творчестве», — говорил Есенин. 5) А по сторонам — словно вымершая от зноя степь. (М. Шолохов) 6) Быть человеком — это чувствовать свою ответственность. (А. Сент-Экзюпери) 7) Долгое время шли обильные дожди — вода в реке сильно поднялась. (Г. Блинов)
Слайд 10[ ] — [ ] противопоставление
(сопоставление)
= а,
но
Семь раз отмерь – один отрежь.
—
= когда…то, если…то
Солнце взошло – начинается день.
1) Лето припасает — зима поедает. — противопоставление (сопоставление) = а, но 2) Тьма свету не любит — злой доброго не терпит. — сопоставление = а, но 3) Напролом идут — волос не жалеют. — 4) Источник утоляет жажду — доброе слово оживляет сердце. — сопоставление = а, но 5) На глаз поверишь — криво отрежешь. — = если… то6) Смелые побеждают — трусливые погибают. — противопоставление = а, но 7) Азбуку учат — на всю избу кричат. — = когда… то8) Есть терпение — будет и умение. — = если… то9) Взошло красно солнышко — прощай, светел месяц. — = если… то10) Помашешь палкой не умея — своя же пострадает шея. — = если… то11) Дружно за дело взяться — пустыня зацветёт. — = если… то12) Язык один, ушей пара — раз скажи, два послушай. — = поэтому 13) Больному словечко шепнул с любовью — вернул ему половину здоровья. — = если… то14) Умная голова сто голов кормит — худая и одной не прокормит. — противопоставление = а, но 15) Будешь книги читать — будешь всё знать. — = если… то16) Утром не встанешь — день пропал. — = если… то17) Не пожалеть трудов, не полениться — в цветок в конце концов колючка превратится. — = если… то {Пословицы)
Пройдет – словно солнце осветит, посмотрит – рублем подарит.
Слайд 8Графический диктант1) Я поехал шагом и скоро принужден был остановиться:
лошадь моя вязла, я не видел ни зги. (И. Тургенев)
2) Труд избавляет нас от трёх великих зол: скуки, порока, нужды. (Вольтер) 3) Я поглядел кругом: торжественно и царственно стояла ночь. (И. Тургенев)4) В.Г. Белинский утверждал: «Литература есть сознание народа, цвет и плод его духовной жизни». 5) Знание основывается на трёх вещах: нужно много видеть, много учиться и много страдать. (У. Фосколо)• Графически обоснуйте расстановку знаков препинания.• Докажите, что двоеточия в данных примерах относятся к трём разным пунктограммам. В чём сходство интонации всех предложений, имеющих двоеточие?• Составьте и запишите свои три примера предложений, в которых двоеточие будет разделять: а) обобщающее слово и однородные члены; б) прямую речь и слова автора; в) предикативные части сложного бессоюзного предложения.
Слайд 15Предложения для разборов1) Мужество есть великое свойство души; народ, им
отмеченный, должен гордиться собою. (Н. Карамзин) 2) Мещанство — большое
зло, оно, как плотина в реке, всегда служило только для застоя. (А. Чехов) 3) Человек ловится на мелочах, в крупном — можно притвориться, мелочь всегда выдаёт истинную «суть души», её рисунок, её тяготение… (М Горький) 4) Мещанство — ползучее растение, оно способно бесконечно размножаться и хотело бы задушить побегами всё на своей дороге. (М Горький) 5) Только истинные учёные продолжают учиться; остальные предпочитают учить. (Б. Шоу)6) Ночь тяжело и сыро пахнула мне в разгорячённое лицо; казалось, готовилась гроза; чёрные тучи росли и ползли по небу, видимо меняя свои дымные очертания. (И. Тургенев)
