‘ричард iii’ от шекспира

«Летучий корабль» краткое содержание

Жили-были старик да старуха. У них было три сына — два старших умные были, а младшего все дурачком звали. Старших мать любила — одевала хорошо, кормила вкусно. А младший в дырявой рубашке ходил, черную корку ел.

Вот прошел слух, что царь отдаст в жены свою дочь за того, кто летучий корабль построит. Отправились старшие братья делать летучий корабль. Нарубили в лесу деревьев, ругаются, не знают, что с ними делать. Подошел к ним старик, попросил их о чем-то, а те его обругали, да прогнали.

Пробовали братья, корабль построить, но ничего у них не получилось. Вернулись они домой, а младший тоже собрался корабль строить. Дала ему мать черствого хлеба и пошел Дурень в лес. Когда он срубил дерево, к нему старичок подошел. Рассказал Дурень, что корабль летучий строит. Старичок и говорит ему что делать, а у Дурня все хорошо получается, так они и летучий корабль выстроили. А как все было сделано, старичок посоветовал Дурню всех встречных на корабль брать. Послушал дурень совета старого мудреца.

Летит Дурень, видит человек идет. Это был Слухало, который все на свете слышит. Взял его Дурень на корабль. Летят дальше, видят еще человек. Оказалось это Скороход, который быстрее всех бегает. Потом к ним присоединились Стреляло, Объедало, Опивало. Дальше им человек с хворостом попался, который из хвороста мог целое войско наколдовать. Последним встречным был человек с сеном, которое могло мороз напустить.

Прилетел Дурень с путниками к царю. Царю кораблю понравился, но когда он увидел, что в корабле мужики обычные, то решил дочь за Дурня не отдавать. По совету вельмож стал задавать Дурню невыполнимые для обычного человека задания. Тут и пригодились необычные способности попутчиков.

Приказал царь живой и мертвой воды принести. Побежал Скороход за водой, да решил прилечь по дороге. Обед уже подходит к концу, а его все нет. Когда Слухало услышал, что Скороход храпит, то Стреляло разбудил того своей стрелой.

Принес Дурень живую и мертвую воду царю, опробовал тот ее на петухе, и другое задание дал — съесть 20 быков, да хлеб из 40 печей. Загрустил Дурак, но Объедало выручил его — съел все, да еще и добавки попросил.

Задал царь 3 задачу — 40 ведер пива выпить. Опивало все это пиво выпил, еще и мало ему было.

Затопил тогда царь баню. Три дня топил, а как Дурак зашел, баню и закрыли. Но с Дураком Холодило был, разбросал сено и остыл жар. Приказал тогда царь полк солдат перед дворцом поставить. Опечалился было Дурак, да мужичок с хворостом помог выполнить царское задание. Разбросал он хворост, возникло войско великое.

Хотел было царь на Дурня войной идти, да побило его войско. Прогнал Дурень царя-самодура и женился на прекрасной царевне.

Источник

Краткое содержание Сказка о попе и его работнике Балде Пушкина

Виталий Бианки — Хвосты: читать сказку для детей, текст онлайн на РуСтих

Прилетела Муха к Человеку и говорит:

— Ты хозяин над всеми зверями, ты всё можешь сделать. Сделай мне хвост.

— А зачем тебе хвост? — говорит Человек.

— А затем мне хвост, — говорит Муха, — зачем он у всех зверей, — для красоты.

— Я таких зверей не знаю, у которых хвост для красоты. А ты и без хвоста хорошо живёшь.

Рассердилась Муха и давай Человеку надоедать: то на сладкое блюдо сядет, но на нос ему перелетит, то у одного уха жужжит, то у другого. Надоела, сил нет! Человек ей и говорит:

— Ну ладно! Лети ты, Муха, в лес, на реку, в поле. Если найдёшь там зверя, птицу или гада, у которого хвост для красоты только привешен, можешь его хвост себе взять. Я разрешаю.

Обрадовалась Муха и вылетела в окошко.

Летит она садом и видит: по листу Слизняк ползёт. Подлетела Муха к Слизняку и кричит:

— Отдай мне твой хвост, Слизняк! Он у тебя для красоты.

— Что ты, что ты! — говорит Слизняк. — У меня и хвоста-то нет: это ведь брюхо моё. Я его сжимаю да разжимаю, — только так и ползаю. Я — брюхоног.

Муха видит — ошиблась, — и полетела дальше.

Прилетела к речке, а в речке Рыба и Рак — оба с хвостами. Муха к Рыбе:

— Отдай мне твой хвост! Он у тебя для красоты.

— Совсем не для красоты, — отвечает Рыба. — Хвост у меня — руль. Видишь: надо мне направо повернуть — я хвост вправо поворачиваю. Надо налево — я влево хвост кладу. Не могу я тебе свой хвост отдать.

Муха к Раку:

— Отдай мне твой хвост, Рак!

— Не могу отдать, — отвечает Рак. — Ножки у меня слабые, тонкие, я ими грести не могу. А хвост у меня широкий и сильный. Я как шлёпну хвостом по воде, так меня и подбросит. Шлёп, шлёп — и плыву, куда мне надо. Хвост у меня вместо весла.

Полетела Муха дальше. Прилетела в лес, видит: на суку Дятел сидит, Муха к нему:

— Отдай мне твой хвост, Дятел! Он у тебя для красоты только.

— Вот чудачка! — говорит Дятел. — А как же я деревья-то долбить буду, еду себе искать, гнёзда для детей устраивать?

— А ты носом, — говорит Муха.

— Носом-то носом, — отвечает Дятел, — да ведь и без хвоста не обойдёшься. Вот гляди, как я долблю.

Упёрся Дятел крепким, жёстким своим хвостом в кору, размахнулся всем телом да как стукнет носом по суку — только щепки полетели!

Полетела дальше.

Видит: Оленуха в кустах со своими оленятами. И у Оленухи хвостик — маленький, пушистый, беленький хвостик. Муха как зажужжит:

— Отдай мне твой хвостик, Оленуха!

Оленуха испугалась.

— Что ты, что ты! — говорит. — Если я отдам тебе свой хвостик, так мои оленята пропадут.

— Оленяткам-то зачем твой хвост? — удивилась Муха.

— А как же, — говорит Оленуха. — Вот погонится за нами Волк. Я в лес кинусь — спрятаться. И оленята за мной. Только им меня не видно между деревьями. А я им белым хвостиком машу, как платочком: «Сюда бегите, сюда!» Они видят — беленькое впереди мелькает, — бегут за мной. Так все и убежим от Волка.

Нечего делать, полетела Муха дальше.

Полетела дальше и увидала Лисицу. Эх, и хвост у Лисицы! Пышный да рыжий, красивый-красивый!

• «Ну, — думает Муха, — уж этот-то хвост мой будет».
• Подлетела к Лисице, кричит:
• — Отдавай хвост!

— Что ты, Муха! — отвечает Лисица. — Да без хвоста я пропаду. Погонятся за мной собаки, живо меня, бесхвостую, поймают. А хвостом я их обману.

— Как же ты, — спрашивает Муха, — обманешь их хвостом?

— А как станут меня собаки настигать, я хвостом верть! — хвост вправо, сама влево. Собаки увидят, что хвост мой вправо метнулся, и кинутся вправо. Да пока разберут, что ошиблись, я уж далеко.

Видит Муха: у всех зверей хвост для дела, нет лишних хвостов ни в лесу, ни в реке. Нечего делать, полетела Муха домой. Сама думает:

«Пристану к Человеку, буду ему надоедать, пока он мне хвост не сделает».

Человек сидел у окошка, смотрел на двор.

Муха ему на нос села. Человек бац себя по носу! — а Муха уж ему на лоб пересела. Человек бац по лбу! — а Муха уж опять на носу.

— Отстань ты от меня, Муха! — взмолился Человек.

— Не отстану, — жужжит Муха. — Зачем надо мной посмеялся, свободных хвостов искать послал? Я у всех зверей спрашивала — у всех зверей хвост для дела.

Человек видит: не отвязаться ему от Мухи — вон какая надоедная!

Подумал и говорит:

— Муха, Муха, вон Корова на дворе. Спроси у неё, зачем ей хвост.

— Ну ладно, — говорит Муха, — спрошу ещё у Коровы. А если и Корова не отдаст мне хвоста, сживу тебя, Человек, со свету.

Вылетела Муха в окошко, села Корове на спину и давай жужжать, выспрашивать:

— Корова, Корова, зачем тебе хвост? Корова, Корова, зачем тебе хвост?

1. Корова молчала-молчала, а потом как хлестнёт себя хвостом по спине — и пришлёпнула Муху.
2. Упала Муха на землю — дух вон, и ножки кверху.
3. А Человек и говорит из окошка:
4. — Так тебе, Муха, и надо — не приставай к людям, не приставай к зверям, надоеда.

Акт III

Сцена 1

Сквозь бурю король бредет по степи с одним шутом. Оставшаяся свита отстала, разбрелась. Одного придворного останавливает Кент. Выхода у него нет: приходится делиться со случайным человеком важными государственными тайнами. Он сообщает придворному, что герцог Альбанский и герцог Корнуэльский готовы начать между собой войну. И что во Франции известно, как дочки обходятся со старым Лиром.

Пользуясь обстановкой, французский король уже ведет войска на британские земли. Обо всем этом должна узнать Корделия. Незнакомец под пеленой дождя обещает доставить послание Корделии. Кент вручает ему свое кольцо: Корделии оно знакомо.

Сцена 2

Король Лир призывает громы и молнии на свою седую голову. Буря не знает жалости, как и его дети. Шут периодически предлагает вернуться в замок Глостера. Наконец, Кент находит своего уничтоженного горем короля. Вместе они идут в шалаш неподалеку.

Сцена 3

Глостер в замке не находит себе места. Он, хозяин, вынужден слушаться злых сестер, терпеть вражду их мужей. Кроме того, на страну идет «чужое войско» – и только король сможет возглавить достойную оборону. Глостер идет искать Лира, просит Эдмонда скрыть его отсутствие. Но сын хочет предать отца, выслужиться перед герцогом.

Сцена 4

Короля гнетет не стихия, а душевная буря. Кроме того, ураган сродни тем чувствам, что бушуют в его отцовском сердце. Он входит в шалаш, где прячется Эдгар. Юноша притворяется бедным Томом, безумцем, бесноватым. В полуголом Томе король видит человека без прикрас, бедным двуногим животным. В его речах он слышит мудрости зерно.

Глостер отыскивает своего короля и ведет в свой замок. Лир просит, чтобы Том шел вместе с ним.

Сцена 5

Эдмонд стряпает очередное письмо – теперь уже для герцога Корнуэльского. По нему выходит, что Глостер – французский шпион, предатель. Герцог обещает сделать юношу графом вместо отца.

Сцена 6

Король Лир устраивает импровизированный суд над дочками. Сумасшедший и шут ассистируют ему. Обвиняемая Гонерилья пинками вытолкала отца, а у обвиняемой Реганы – каменное сердце.

Глостер просит Кента увезти старика в Дувр. Дело в том, что в замке против Лира созрел заговор – его могут убить. Спящего короля тайком уносят. Эдгар под личиной безумца ждет часа, когда сможет открыться перед отцом.

Сцена 7

Герцог Корнуэльский, узнав о высадке неприятельского войска, просит Гонерилью и Эдмонда известить об этом герцога Альбанского. Освальд рассказывает всем, что королю бежать помог все тот же Глостер.

Между тем, Глостер возвращается к себе домой – его тут же хватают, Регана выдирает клок из его бороды, а ее муж – оба глаза. Один из слуг ранит герцога. От Реганы слепец слышит, что в предатели его записал сын Эдмонд. Он понимает, что зря видел врага в Эдгаре.

Синопсис

Посадка Ричарда II в Милфорд-Хейвен , Уильям Гамильтон (около 1793–1800)

Пьеса охватывает только последние два года жизни Ричарда, с 1398 по 1400 год. Она начинается с того, что король Ричард величественно восседает на троне в полном состоянии, которого попросили разрешить спор между Томасом Моубреем и двоюродным братом Ричарда Генри Болингброком, позже Генри. IV , который обвинил Моубрея в разбазаривании денег, данных ему Ричардом для солдат короля, и в убийстве дяди Болингброка, герцога Глостера . Отец Болингброка, Джон Гонт , 1-й герцог Ланкастерский, тем временем считает, что в убийстве своего брата виноват сам Ричард. После нескольких попыток успокоить обоих, Ричард соглашается, и решается, что вопрос будет решен с помощью установленного метода испытания путем битвы между Болингброком и Моубреем, несмотря на возражения Гаунта.

Ричард II, уступающий корону Болингброку , Джон Гилберт (1875-76)

Сцена турнира очень формальна с длинным церемониальным вступлением, но когда бойцы собираются драться, Ричард прерывает их и приговаривает обоих к изгнанию из Англии. Болингброк первоначально приговорен к десяти годам изгнания, но Ричард сокращает срок до шести лет, увидев скорбное лицо Джона Гонта, в то время как Моубрей изгнан навсегда. Решение короля можно рассматривать как первую ошибку в серии, которая в конечном итоге привела к его свержению и смерти, поскольку это ошибка, которая подчеркивает многие недостатки его характера, проявляя при этом нерешительность (с точки зрения того, разрешить ли дуэль продолжаться). впереди), резкости (Ричард ждет до последнего момента, чтобы отменить дуэль) и произвола (нет очевидной причины, по которой Болингброку следует разрешить вернуться, а Моубрею — нет). Кроме того, это решение не развеивает подозрения, связанные с причастностью Ричарда к смерти герцога Глостерского — фактически, управляя ситуацией так властно и не предлагая внятных объяснений своим аргументам, Ричарду удается только казаться более виноватым. Моубрей предсказывает, что король рано или поздно падет от рук Болингброка.

После страстной оскорбления короля, приехавшего с постели больного, Джон Гонт умирает, и Ричард захватывает всю его землю и деньги. Это возмущает дворянство, которое обвиняет Ричарда в растрате денег Англии, в использовании денег Гонта (принадлежащих по праву его сыну Болингброку) для финансирования войны в Ирландии, в налогообложении простолюдинов и в наложении штрафов на дворян за преступления, совершенные их предками. Затем они помогают Болингброку тайно вернуться в Англию с планом свергнуть Ричарда. Однако остаются подданные, которые продолжают оставаться верными королю, среди них Буши, Багот, Грин и герцог Омерль (сын герцога Йоркского ), двоюродный брат Ричарда и Болингброка. Когда король Ричард покидает Англию, чтобы участвовать в войне в Ирландии, Болингброк пользуется возможностью собрать армию и вторгается на северное побережье Англии. Казнив Буши и Грина, Болингброк побеждает герцога Йоркского, которого Ричард оставил руководить своим правительством в его отсутствие.

По возвращении Ричарда Болингброк не только возвращает свои земли, но и претендует на сам трон. После драматической публичной церемонии, на которой плененный король публично отрекся от своей короны, он коронует себя королем Генрихом IV и берет Ричарда в плен в замок Помфрет . Аумерль и другие планируют восстание против нового короля, но Йорк обнаруживает предательство своего сына и раскрывает его Генри, который щадит Аумерля в результате заступничества герцогини Йоркской при казни других заговорщиков. После интерпретации «живого страха» короля Генриха как ссылки на все еще живого Ричарда, амбициозный дворянин (Экстон) идет в тюрьму и убивает его. Король Генрих отвергает убийцу и клянется отправиться в Иерусалим, чтобы очиститься от своей роли в смерти Ричарда.

О книге

Детский возраст – это когда тебе все интересно, все в мире кажется чудесным, любопытным, а сам мир – насыщенным и ярким. Именно в этом возрасте совершаются важные открытия и приходит понимание основных жизненных истин

Книги помогают рассказать детям о том, что важно, в увлекательной и ненавязчивой форме – так, что это даже не ощущается

Книга «Летучий корабль» Эпосов, легенд и сказаний, Сказки народов мира – настоящий шедевр литературного искусства, относящийся к жанру сказки. Произведение наполнено атмосферой детства, теплой и чарующей, которая так важна в этом возрасте. Книгу с большим интересом прочитают и дети, и взрослые.

§ Предисловие

Ричард III — одна из самых ранних исторических пьес Уильяма Шекспира и первая историческая пьеса, в которой мы видим его полную зрелость как драматурга, проявившуюся в изображении падения центрального персонажа. Хотя в “Ричарде III” заметно влияние Кристофера Марлоу на Шекспира, мы также видим признаки того, что Шекспир преодолевает влияние своего современника и становится самобытным голосом в английском театре. Прежде чем мы предложим несколько аналитических слов об этой ранней исторической пьесе, возможно, стоит пересказать сюжет Ричарда III (и “сюжеты” Ричарда III-человека).

Полное погружение

По сюжету царевну Забаву царь-отец пытается выдать замуж за богатого боярина Полкана. Но ей люб трубочист Ваня, который обещает построить летучий корабль и выкрасть любимую. В процессе постройки он встречает сказочных персонажей — Водяного, Бабок-ёжек. По задумке все герои должны были петь свои партии. Самым модным композитором для кино в ту пору считали Максима Дунаевского. Его и Юрия Энтина в качестве автора слов пригласили создать песни. Прочитав изначальный сценарий, поэт не знал, за что зацепиться в характере Водяного. Это потом персонажа сделают депрессивным, поющим о своей безрадостной жизни, а еще тем, кто дал Ване волшебные инструменты для постройки корабля. А на старте он только должен был указывать Ивану дорогу. Юрий спросил у режиссера, каким он видит Водяного, о чем может петь герой? Бардин сказал, мол, ты поэт, ты и придумывай. Делать ничего не оставалось, кроме как погрузиться в предлагаемые обстоятельства в буквальном смысле. Энтин наполнил ванну, залез в нее, рядом на столике положил лист и ручку. Через 20 минут стихи были готовы: «Эх, жизнь моя — жестянка!!! Да ну ее в болото! Живу я, как поганка. А мне летать, а мне летать, а мне летать охота!». Водяного озвучил и спел за него Анатолий Папанов. Слова «Я — Водяной, я — Водяной! Никто не водится со мной. Внутри меня — водица. Ну что с таким водиться?» не понравились цензорам. Всерьез заявили, что текст напоминает нытье диссидента, недовольного советским строем. Когда в 1985 году поэт решил выпустить сборник своих стихов с названием «Я — Водяной», редакторы настояли на названии «Крылатые качели». После печати тиража Энтин увидел, что под названием «Крылатые качели» разместили изображение Водяного!

Сколько стоит диплом

Стоимость зависит от качества бланков и срочности выполнения. Наши расценки вполне доступны, в чем предлагаем убедиться покупателям самостоятельно. Средняя стоимость образовательных бумаг, изготовленных на бланках ГОЗНАК, находится в диапазоне 17-20 тысяч рублей. На сумму влияет, нужен клиенту красный диплом или обычный, выбрал он документ об окончании ПТУ или доктора наук.

Если провести несложный сравнительный анализ между ценой купленного документа и величиной тех затрат, которые несет студент очной формы обучения в Вузе, можно заметить – разница составляет десятки раз. За шесть лет учебы приходится заплатить сотни тысяч рублей, а еще нужно все это время питаться и одеваться, нести транспортные расходы и покупать канцтовары. Покупка готового диплома обходится дешевле, ведь его цена его равна одной заработной плате за месяц, а изготовление занимает пару дней.

Также в большинстве учебных заведений используются устаревшие программы обучения, и студентам на первых курсах дают много теоретических знаний, напрямую не связанных с выбранной профессией. Учеба растягивается на несколько лет вместо того, чтобы дать нужную информацию и за кратчайшие сроки подготовить молодого специалиста. Так для чего впустую расходовать столько денег, сил и времени, если можно купить диплом?

Диплом специалиста с 2011 по 2013 годы Типографскийбланк
14 000 ₽ НастоящийГОЗНАК
19 000 ₽ Заказать
Диплом магистра с 2009 по 2010 годы Типографскийбланк
13 000 ₽ НастоящийГОЗНАК
18 000 ₽ Заказать
Диплом техникума — колледжа с 2014 по 2022 годы Типографскийбланк
14 000 ₽ НастоящийГОЗНАК
19 000 ₽ Заказать
Диплом бакалавра с 2014 по 2022 годы Типографскийбланк
15 000 ₽ НастоящийГОЗНАК
20 000 ₽ Заказать

Пушкин, как сказитель

Гениальный поэт написал свои сказочные истории в духе русских народных сказаний. Он отразил в них чувства, стремления, чаяния русского народа. Поэтическая форма сказок особенно красива, многолика, созвучна русской душе. Можно выделить два периода написания: ранний и поздний.

Вышеперечисленные произведения были созданы во втором периоде, который характеризуется расцветом творчества автора. Он применяет различные литературные приемы при их создании. Одни сказочные сюжеты практически повторяют народный стиль и напоминают стихотворные народные песни, прибаутки. В список таких произведений входят:

• «Сказка о попе и о работнике его Балде». Источником, вдохновением для создания произведения послужила народная сказка, которая была записана в Болдино. Сюжет разворачивается вокруг классового, социального разногласия между главными героями, один из которых – поп. Он представляет высшее, привилегированное сословие общества. Другой — Балда, является обычным крестьянином. Однако предприимчивость, ловкость и природная смекалка простолюдина позволяют обмануть жадного хозяина. Произведение похоже на народную прибаутку и выдержано в ироничном стиле.
• «Сказка о рыбаке и рыбке». Всем хорошо знакома сюжетная линия истории. Произведение было создано на основе зарубежного фольклора. Так, в сказочных повествованиях многих народов очень распространен образ жадной, требующей ещё и ещё богатств и признания ее величия, власти жены. В итоге, она остается ни с чем, «у разбитого корыта». Волшебный образ золотой рыбки, которая исполняла по просьбе мужа все желания непомерных аппетитов его жены, стал своеобразным «символом».

Данные сказочные истории из представленного списка очень похожи на народные, в них явственно прослеживаются просторечные обороты. Также, здесь используются образы обычных людей из народа, описывается их быт, нравы, образ жизни. Кроме того, здесь чувствуется национальный русский колорит, дух народа. Звучат же произведения так, как будто рассказываются народным сказителем, а не А. С. Пушкиным.

Другие сказочные повествования созданы с применением литературного языка, свойственного поэту, но с сохранением народности. В список таких неповторимых сказок Пушкина входят:

• «Сказка о царе Салтане, … «. Источником также послужил народный фольклор, но в свободной интерпретации. Здесь повествуется о молодом князе, который волею рока, плохих, завистливых людей оказывается далеко от дома, вдали от отца-царя. Несмотря на всё это, он смог воссоединиться с семьей, встретить любовь.
• «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Можно сразу заметить сходство с произведением братьев Гримм «Белоснежка и семь гномов». Пушкин рассматривал в качестве источников несколько сказочных сюжетов, в том числе иностранного происхождения. Главная героиня оказалась неугодной тщеславной, завистливой мачехе. Отзывчивая, добрая, никому не желающая зла, девушка будет спасена полюбившим ее царевичем.
• «Сказка о золотом петушке». Оригинальность, уникальность данного произведения из списка состоит в том, что западную, фантастическую новеллу со своими литературными героями А. Пушкин представил в совершенно ином свете. Под пером мастера источник преобразился в образец русской народной поэзии. «Легенда об арабском звездочете» писателя Вашингтона Ирвина была взята за основу. Сказка о царе Додоне и петушке, который предупреждал о надвигающейся угрозе со стороны врагов.
• «У лукоморья дуб зеленый». Последнее, стихотворное произведение из списка характеризуется мелодичностью, напевностью. Ещё со школьной скамьи многие знают историю об ученом коте, который «и днем и ночью … все ходит по цепи кругом…»

Представленные произведения были написаны в форме более сложной, автор использовал поэтичный размер — четырехстопный хорей. Несмотря на эксперименты с формой выражения сказочного сюжета, Пушкин хотел отразить в нем именно русский характер и присущие ему черты характера. Таким образом, самые известные, знакомые всем с детства, и любимые сказочные истории поэта перечислены и описаны вкратце в списках.

Неизвестна широкому кругу поклонников гения «Сказка о медведихе». Неоконченная, она повествует об «убитом горем» медведе. Мужик лишает жизней одновременно медведицу, его жену, трех маленьких ни в чем неповинных медвежат. Наименование истории — не авторское, Пушкин ее никак не назвал.

Популярные сегодня пересказы

• Море — краткое содержание элегии Жуковского Лирический герой стоит над морем, смотрит на него и описывает открывающийся его глазам вид. Море сейчас спокойное, тихо, нет волн, лишь лазурная гладь. Лирическому герою море видится живым, оно преисполнено любви и печальных
• Деревня — краткое содержание рассказа Бунина В небольшой российской деревне Дурновке жили два брата Красовы – Тихон и Кузьма. Сначала они занимались мелкой торговлей. Но это продолжалось недолго, так как братья однажды серьёзно поссорились. Каждый решил жить самостоятельно.
• Ричард 2 — краткое содержание пьесы Шекспира Действие трагедии Шекспира «Ридард II» начинается в средневеквой Англии в лондонском королевском дворце. Король Ричард со свитой становятся свидетелями ссоры между своим двоюрдным братом Болингброка и Моубреем.
• Очерки бурсы — краткое содержание книги Помяловского Повествование в повести Н.Г. Помяловского происходит в стенах казенного училища периода «великовозрастания», когда одновременно обучались ученики разных возрастов. Всего одновременно находились в училище около 500 человек.

Как муж отучил жену от сказок

У дворника жена так любит сказки, что не пускает на постой тех, кто не умеет их рассказывать. А мужу от этого убыток, он и думает: как бы отучить ее от сказок! Просится холодной ночью мужик переночевать и обещает всю ночь рассказывать сказки, лишь бы пустили в тепло, а сам и не знает ни одной. Муж говорит жене, что мужик будет сказывать с одним условием: чтобы она его не перебивала. Мужик начинает: летела сова мимо сада, села на колоду, выпила воду… Да только это и твердит. Жене скучно слушать одно и то же, она сердится и перебивает мужика, а мужу только того и надо. Он вскакивает с лавки и начинает колотить жену за то, что перебила рассказчика и не дала сказку дослушать. И так ей от него достаётся, что с тех пор она зарекается сказки слушать.

Народная сказка «Летучий корабль»: версия мультипликационная

Как уже понятно, победа оказалась именно за дурнем. Так повелось на Руси, что все истории сводятся именно к этому, и «Летучий корабль» — сказка, которая также имеет такой финал.

В мультипликационном фильме сюжет развивается практически так же, только в плане антипода вместо родных братьев выступает некий алчный Полкан, сам положивший глаз на царевну, а главный герой не какой-то крестьянин, а веселый и безалаберный трубочист.

Но и тут есть своя хитрость, ведь, чтобы взлететь и приземлиться, нужно было знать волшебные слова. Полкан завладел кораблем и представил царю дело так, как сам его построил. Но подслушал он только одну фразу для взлета. Так и полетел себе беспомощный царь, а как приземлиться, не знал.

Смотреть галерею

Еще один интересный момент кроется в том, что в сюжете трубочисту выполнять всякие задания помогают совершенно другие герои, скажем, веселые Бабки-ежки или Водяной. Но в целом общее направление не нарушается. Все равно логическое завершение будет одним и тем же. Кстати сказать, достаточно сильный упор сделан здесь на музыку, которая играет в постановке далеко не последнюю роль.

Летучий корабль (Русская народная сказка)

Скриншот из видео youtube
0

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

У старика и старухи было трое сыновей. Старшие, как обычно были образованными, а третий дурачок, его никто в счет никогда и не брал.

Однажды, в этом государстве царь объявил свой указ «Кто сможет смастерить летучий корабль, тому достанется принцесса в жены». И был в царстве по этой причине пир.

Много народа решили попытать счастья. И старшие братья пошли тоже. В принципе, они не сильно хотели строить корабль, пошли больше на людей поглазеть да попировать. Младшего с собой не взяли, какой от него прок?

Когда братья шли по лесу, им повстречался седой старик. Он попросил у мужчин еды, но они ему отказали. Старец исчез, а братья поели и пошли дальше.

Младший брат думал, думал, да тоже решил попытать судьбу. Собрался строить корабль. Мать старуха не хотела его пускать, даже нормальной пищи в дорогу не дала, сунула лишь ломоть чёрствого хлеба. А он и этому был рад.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Шёл дурачок по тому же лесу, что и братья. И ему повстречался старец, покушать попросил. Младший угостил старика хлебом, рассказал о своём желании корабль соорудить. Дедушка поблагодарил юношу и помог выполнить его хотение. Дурак строил, а старец подсказывал, что да как.

Трудился юноша несколько дней без продыху. Наконец, работа была завершена. Дедушка сказал молодцу, чтоб он всех людей, которых увидит на пути к царю, брал к себе на корабль. Дурень так и поступил, пока добирался, прихватил к себе нескольких людей с разными способностями.

Когда они прибыли к государю, тот засомневался в своем указе, не очень-то, ему хотелось родниться с простым мужиком. Он задумал извести дурака, и стал его отправлять на разные задания. Юноша с помощью своих попутчиков все задания выполнил.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Ничего царю больше не оставалось, как выдать царевну за этого мужика. На том и порешили, и закатили свадьбу.

Чему учит сказка: Сказка учит отвечать добром на добро

Важно уметь прийти на помощь, держать своё слово и быть благодарным. Несмотря на бедную и простую жизнь, младший сын был богат внутри – его искренность и положительные качества помогли преодолеть трудности. Каждому человеку воздаётся по его поступкам.
0

Каждому человеку воздаётся по его поступкам.
0

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ