Краткое содержание рассказа «Ионыч»
- Семья Туркиных хорошо известная в городе С*** как культурная, гостеприимная и радушная. Все члены семьи увлекаются творчеством: отец Иван Петрович устраивает любительские спектакли, мать Вера Иосифовна пишет романы, дочь Екатерина музицирует на рояле. С Туркиными познакомили и молодого земского врача Дмитрия Старцева, недавно назначенного в город работать.
- Старцева приятно впечатлила интеллигентная и радушная семья, особенно понравилась ему дочь Туркиных Екатерина (Котик). По пути домой Старцев, воодушевленный новым знакомством, сам не заметив, прошел пешком почти девять верст, не чувствуя усталости.
- Некоторое время Старцев не бывал у Туркиных, пока к нему не обратилась мать семейства, страдающая мигренями. Он помогает женщине и начинает больше общаться с Котиком, часто бывает в семье, его хвалят, как доктора. Однажды он хочет объясниться с девушкой, приглашает ее в сад, но Котик почти сразу убегает, оставив записку с приглашением встретиться ночью на кладбище.
- Недоумевая и сердясь, Старцев все-таки приезжает на кладбище, но девушка, конечно не приходит. На следующий день Старцев намеревается сделать девушке предложение, и уже размышляет о ее приданом и своей дальнейшей карьере доктора. Но на высказанную им обиду Котик отвечает, что Старцев просто не понимает шуток, а от брачного предложения решительно отказывается, потому что хочет посвятить себя музыке. Старцева оскорбил и огорчил ее отказ, но через некоторое время он узнал, что Котик уехала поступать в консерваторию, и успокоился, считая любовные дела напрасными хлопотами.
- Через четыре года у Старцева уже была обширная врачебная практика, он стал зажиточным человеком. Он был по-прежнему одинок, ни с кем не сближался, но полюбил пересчитывать свои гонорары. Однажды к нему в больницу передали письмо от Веры Иосифовны Туркиной с просьбой о помощи, к приглашению присоединилась и Екатерина.
- В доме Туркиных все так же, как и четыре года назад. Старцев заметил, что Екатерина похудела и стала еще красивее, но былые чувства не всколыхнулись в нем. Наоборот, он порадовался, что не женился на ней, ему было неловко даже вспоминать о своей влюбленности. Девушка хочет общаться с ним, восхищается, просит о дальнейших встречах, но Старцев уходит, даже не поужинав, семья его раздражает. Получив записку от Екатерины с приглашением приехать, он никак не может выбрать время, и больше не бывает у Туркиных.
- Проходит еще несколько лет. Старцева уже все называют Ионычем, по отчеству. Он растолстел, стал нервным, неприятным, раздражительным. Он очень богат и живет один. Туркины так же радушно встречают гостей, глава семьи дежурно шутит, мать пишет романы и читает их гостям, Екатерина играет на фортепиано. Каждый год она с матерью уезжает на отдых в Крым.
Краткое содержание «Ионыч» для читательского дневника
Старцев Дмитрий Ионыч приезжает в Дялиже в качестве сельского доктора осуществлять свою врачебную практику. В близлежащем городе он знакомится с семьёй Туркиных, людьми образованными и культурными. Ионыч влюбляется в их молоденькую дочь. Девушка очень талантлива, прекрасно играет на пианино и мечтает вырваться из родительского гнёздышка.
Доктор решается сделать предложение, но девушка неожиданно отказывает ему и уезжает в Москву. Ионыч не очень-то и расстроен. Предаётся играм в винт, жаждет наживы.
Спустя несколько лет девушка возвращается в семью, предлагает встречу. Но теперь уже Ионыч отказывает ей. Теперь он жирный и богатый доктор, но очень нервный и раздражительный к своим пациентам.
Моё мнение
Человек, предавшийся жажде обогатиться, рано или поздно достигнет своей цели, но как личность он легко деградирует, и уже людям, которые его раньше уважали, становится неприятен.
Содержание
-
Слайд 1
Опасно ли мещанство?
-
Слайд 2
«Мещанство – это уродливо развитое чувство собственности и всегда напряженное желание покоя внутри и вне себя, темный страх перед тем, что так или иначе спугнет этот покой».
А.М. Горький
«Желание служить общему благу должно непременно быть потребностью души, условием личного счастья»
А.П. Чехов
Эпиграфы -
Слайд 3
Каждый в классе – активный участник разговора.
Неуместные шутки и перешептывания запрещаются.
Острое, меткое слово приветствуются.
Говори, что думаешь, но думай, что говоришь.
Умей выслушать оппонента и не перебивай его.
В споре рождается истина.
Спор ради спора – пустое времяпрепровождение.
Доказывай свое мнение, опираясь на текст.Законы диспута
-
Слайд 4
Тактичность,
искренность,
откровенность,
доверие,
взаимная вежливость;
самокритичность;
принципиальность
– вот лучшие качества участника диспута
Правила ведения спора -
Слайд 5
Как характеризуется Старцев в его отношении к любви вообще и к Екатерине Ивановне в частности?
Котик – положительный или отрицательный персонаж?
В чем заключается счастье для каждого из героев рассказа?
В чем смысл названия рассказа «Ионыч»?
Встречаются ли сейчас ионычи?
Каково Ваше понимание счастья?
Вопросы -
Слайд 6
Прав ли автор, утверждая, что Старцев
и в начале рассказа «пустой малый»,
Что в повествование он вступает уже
Обывателем, а не становится им впоследствии? -
Слайд 7
«Ионыч в конце рассказа уродлив и мерзок»;
«Старцев мучительно страдает от бесчеловечности сытой жизни»;
«трагедия Ионыча – это «трагедия понимания и бессилия».Согласитесь или опровергните эти утверждения.
Согласны ли вы с мнением критика? -
Слайд 8
В. Маяковский «О дряни»
-
Слайд 9
Что такое мещанство?
МЕЩАНСТВО —
1) сословие в дореволюционной России;
2) мировоззрение и стиль жизни, в центре которого стоит стремление к обладанию собственностью и ее приумножению. Для рус. культуры приблизительно с 80-х 19 в. — одно из структурообразующих понятий, противостоящее по основным параметрам понятию «интеллигенция». -
Слайд 10
Вопросы для мини-сочинений по рассказу «Ионыч»
Какие стороны жизни Старцева открывает Чехов, чтобы показать нравственное оскудение героя?
В чем и как проявляется «футлярное» существование Старцева?
Чем объясняет автор превращение Старцева в Ионыча и кого считает повинным в этой эволюции?
Как раскрыт конфликт обыденного и идеального в рассказе?
Одинаково ли относится Чехов к Екатерине Ивановне и ее родителям на всем протяжении рассказа?
Так кто же он, Ионыч? Хороший или плохой человек?
Посмотреть все слайды
Анализ рассказа «Ионыч» А. П. Чехова
По сюжету Дмитрий Ионович Старцев приезжает служить земским врачом в один из уездных городов. У исследователей есть версия, что Антон Павлович описал свой родной город – Таганрог. А что-то почерпнул в среде московских врачей, многие из которых начинали свою практику в провинции.
Автор не утруждает себя дать название этому месту. В тексте он отмечен лишь буквой «С». Что делает его своеобразным символом, обобщенным образом небольшого городка. Любой губернский город России подходит под описание, предложенное Чеховым.
Тема оскудения личности становится основной в рассказе. Полный сил душевных и физических, Старцев берется за дело. Он внимателен к пациентам, ходит пешком, поет песни, бодр, активен. В конце произведения читателю предстает совсем иной образ.
Раннее творчество А. П. Чехова отличается прозрачностью идеи, выводы лежат на поверхности. Автор высмеивает пороки общества: чинопочитание, лицемерие, скупость. Грустное уживается на одной странице со смешным. Все образы узнаваемы, знакомы читателю.
Антон Павлович Чехов (1860 — 1904) — русский писатель, прозаик, драматург. Классик мировой литературы. По профессии врач. Почётный академик Императорской Академии наук по разряду изящной словесности (1900—1902).
В 1880-е годы, когда Чехов становится практикующим врачом, взгляды писателя на окружающую действительность несколько меняются, что находит отражение в творчестве. Объектом произведений становится личность.
Автор активно занимается исследованием человеческой души. Живо интересуется судьбой человека, занят поиском факторов влияния на нее. Чехова волнует значение любви в жизни человека. Способно ли искреннее чувство изменить личность, судьбу. Писатель становится беспощаднее к порокам, выставляя напоказ глубинные переживания героев. Но Антон Павлович деликатен, поэтому не дает прямой авторской оценки описанным поступкам.
Читать его рассказы становится интереснее, но сложнее. Смыслы теперь спрятаны глубже, неоднозначны. Детали особенно важны. Поэтому поздние произведения автора не стоит изучать в сокращении.
К данному периоду творчества относится рассказ «Ионыч». Образ земского врача часто появляется на страницах писателя. Тема ему близка, любима. А врач в губернии сталкивается с более сложными профессиональными, а также личностными задачами, чем в столицах. Чехову любопытно, как персонажи с ними справляются.
Правда, изначально в набросках сюжета не было такого действующего лица. Предполагалось небольшое сочинение о семье Филимоновых (будущие Туркины). О духовной нищете героев, праздном образе жизни мелкопоместного дворянства. Но в итоговой версии Туркины представлены как самая лучшая, интеллигентная, талантливая семья в городе. О личностном развитии иных обитателей уезда читателю остается только догадываться.
В 1897 году образ Старцева впервые появляется в дневниках писателя. Антон Павлович пишет о юном докторе. Это было краткое содержание будущего произведения. Ключевой фразой становится «не надо бы толстеть». Но Дмитрий Ионович не только толстеет, он деградирует. Меняются интересы, теряется такт, внимательность по отношению к людям.
В рукописях автора уже тогда были наброски о неудачном сватовстве юноши. Автор представлял план произведения, основные темы, но пока не знал как их раскрыть. Записи завершает описание «ожиревшего» мужчины, ужинающего за большим столом. Вывод о судьбе героя сделать нетрудно.
Окончательной отшлифовкой текста автор занялся через год в имении Мелихово. И летом 1898 года произведение было напечатано в журнале.
Тест с ответами: “Ионыч” А.Чехов
1. К какому литературному жанру относится произведение «Ионыч»: а) Рассказ + б) Новелла в) Повесть
2. Как Екатерину Ивановну ласково называли родные: а) Птичка б) Котик + в) Рыбка
3. Чем увлекалась Вера Иосифовна: а) Играла на скрипке б) Пела романсы под рояль в) Писала любительские романы +
4. Чем была талантлива Екатерина Ивановна: а) Превосходно играла на рояле + б) Танцевала народные танцы в) Писала стихи и баллады
5. Куда позвала Екатерина Ивановна Ионыча на первое свидание: а) В городской кафетерий б) Прогуляться к реке в) На кладбище +
6. Почему Екатерина Ивановна отказала Старцеву: а) Туркины не считали Ионыча достойной кандидатурой для дочери б) Екатерина Ивановна хотела уехать из города и стать артисткой + в) Девушке не нравился Дмитрий
7. За что Дмитрия люди в окрестностях прозвали «поляк надутый»: а) За то, что ему не нравились сельские невесты б) За то, что не хотел помогать бедным людям в) За его молчаливость и суровый вид +
8. О чем подумал Старцев, когда встретился с Екатериной Ивановной после четырех лет разлуки: а) Дмитрий был рад, что не женился на ней + б) Мужчина думал, что она наверно теперь богаче его в) Мужчина очень волновался и надеялся, что это не заметят
9. Что со временем стало, по сути, смыслом жизни и единственной радостью Ионыча: а) Любовь к родителям б) Дружба с Туркиными в) Жажда наживы +
10. Что со временем стало, по сути, смыслом жизни и единственной радостью Ионыча: а) Дружба с Туркиными б) Деньги + в) Приятное общение с пациентами
11. Какую проблему поднимает Чехов в произведении «Ионыч»: а) Постепенной деградации человека + б) Отношения отцов и детей в) Достижения человеком карьерных высот
12. Семью Туркиных оценивали в городе как: а) Самую богатую б) Самую образованную и талантливую + в) Самую гостеприимную
13. Чем увлекалась жена Туркина: а) Писала роман + б) Играла на скрипке в) Рисовала
14. Имя дочери Туркиных: а) Анна б) София в) Катерина +
15. С чем сравнивается игра на фортепиано в доме Туркиных: а) С грохотом камней, падающих с гор + б) С жужжанием мухи в) С шумом морской волны
16. Куда собиралась уехать дочь Туркиных: а) В театр б) В консерваторию + в) За границу
17. Кто произносил смешные фразы (покорчило вас благодарю и другие): а) Мать Туркиных б) Ионыч в) Отец Туркиных +
18. В честь кого был поставлен памятник в виде часовни с ангелом: а) Писателя б) Оперной певицы + в) Балерины
19. Где поселился Старцев после назначения на должность: а) В Москве б) В губернском городе С. в) В Дялиже +
20. Кем был назначен Старцев: а) Учителем б) Земским врачом + в) Губернатором
21. Узнайте героя по описанию: «Полный красивый брюнет с бакенами, устраивал любительские спектакли с благотворительной целью…»: а) Иван Петрович Туркин + б) Пантелеймон в) Старцев
22. Когда Старцев второй раз приехал к Туркиным: а) Через неделю б) Через год + в) Через три дня
23. О чём думает Старцев перед объяснением с Катериной Ивановной: а) О будущей жизни с любимой девушкой б) О музыкальных способностях в) О приданом +
24. Почему Екатерина Ивановна не приняла предложение Старцева: а) Она не стремится к замужеству вообще б) Она стремится к славе, успеху, свободе, потому что не знает жизни реальной, как и её мать + в) Она мечтает о городской жизни
25. Как звали кучера Старцева: а) Михаил б) Фёдор в) Пантелеймон +
26. Как звали четырнадцатилетнего лакея в доме Туркиных, который изображал трагическую фигуру и восклицал: «Умри, несчастная!»: а) Прошка б) Пава + в) Ибрагим
27. Кто виноват в том, что из деятельного, энергичного молодого человека доктор Старцев превращается в Ионыча – «языческое божество»: а) В этом его собственная вина + б) Екатерина Ивановна в) Неспешный, необратимый ход времени
28. Дата написания произведения: а) 1890 год б) 1890 год в) 1898 год +
29. Дата первой публикации произведения: а) 1898 год + б) 1899 год + в) 1900 год +
30. В каком городе семья Туркиных считалась такой же достопримечательностью: а) губернском городе Н. б) губернском городе С. + в) губернском городе Р.
Екатерина Ивановна в рассказе Чехова Ионыч
- Вы здесь:
- Главная
- Для школьников
- Литература
- “Ионыч” А.Чехов
Авторизация
Вы поможете развитию сайта,
если воспользуетесь
услугами партнеров:
Для быстрого поиска по странице используйте комбинацию клавиш Ctrl+F и в появившемся окне напечатайте слово запроса (или первые буквы)
“Ионыч” А.Чехов
К какому литературному жанру относится произведение «Ионыч»: Рассказ Новелла Повесть
Как Екатерину Ивановну ласково называли родные: Птичка Котик Рыбка
Чем увлекалась Вера Иосифовна: Играла на скрипке Пела романсы под рояль Писала любительские романы
Чем была талантлива Екатерина Ивановна: Превосходно играла на рояле Танцевала народные танцы Писала стихи и баллады
Куда позвала Екатерина Ивановна Ионыча на первое свидание: В городской кафетерий Прогуляться к реке На кладбище
Почему Екатерина Ивановна отказала Старцеву: Туркины не считали Ионыча достойной кандидатурой для дочери Екатерина Ивановна хотела уехать из города и стать артисткой Девушке не нравился Дмитрий
За что Дмитрия люди в окрестностях прозвали «поляк надутый»: За то, что ему не нравились сельские невесты За то, что не хотел помогать бедным людям За его молчаливость и суровый вид
О чем подумал Старцев, когда встретился с Екатериной Ивановной после четырех лет разлуки: Дмитрий был рад, что не женился на ней Мужчина думал, что она наверно теперь богаче его Мужчина очень волновался и надеялся, что это не заметят
Что со временем стало, по сути, смыслом жизни и единственной радостью Ионыча: Любовь к родителям Дружба с Туркиными Жажда наживы
Что со временем стало, по сути, смыслом жизни и единственной радостью Ионыча: Дружба с Туркиными Деньги Приятное общение с пациентами
Какую проблему поднимает Чехов в произведении «Ионыч»: Постепенной деградации человека Отношения отцов и детей Достижения человеком карьерных высот
Семью Туркиных оценивали в городе как: Самую богатую Самую образованную и талантливую Самую гостеприимную
Чем увлекалась жена Туркина: Писала роман Играла на скрипке Рисовала
Имя дочери Туркиных: Анна София Катерина
С чем сравнивается игра на фортепиано в доме Туркиных: С грохотом камней, падающих с гор С жужжанием мухи С шумом морской волны
Куда собиралась уехать дочь Туркиных:
В консерваторию
Кто произносил смешные фразы (покорчило вас благодарю и другие):
Отец Туркиных
В честь кого был поставлен памятник в виде часовни с ангелом:
Оперной певицы
Где поселился Старцев после назначения на должность:
В губернском городе С.
Кем был назначен Старцев:
Земским врачом
Узнайте героя произведения «Ионыч» по описанию:
«Полный красивый брюнет с бакенами, устраивал любительские спектакли с благотворительной целью…»:
Иван Петрович Туркин
Когда Старцев второй раз приехал к Туркиным:
Через год
О чём думает Старцев перед объяснением с Катериной Ивановной:
О будущей жизни с любимой девушкой
О музыкальных способностях
О приданом
Почему Екатерина Ивановна не приняла предложение Старцева:
Она не стремится к замужеству вообще
Она стремится к славе, успеху, свободе, потому что не знает жизни реальной, как и её мать
Она мечтает о городской жизни
Как звали кучера Старцева:
Пантелеймон
Как звали четырнадцатилетнего лакея в доме Туркиных, который изображал трагическую фигуру и восклицал: «Умри, несчастная!»:
Кто виноват в том, что из деятельного, энергичного молодого человека доктор Старцев превращается в Ионыча – «языческое божество»:
В этом его собственная вина
Неспешный, необратимый ход времени
Дата написания произведения «Ионыч»:
Дата первой публикации произведения «Ионыч»:
В каком городе семья Туркиных считалась такой же достопримечательностью:
губернском городе Н.
губернском городе С.
История создания
Мне нравитсяНе нравится1
Написанный в конце весны и начале лета 1898 года в селе Мелихово, рассказ “Ионыч” стал одним из наиболее значимых произведений раннего творчества Чехова.
Первые записи и заметки, связанные с “Ионычем”, появились в блокнотах и письмах писателя уже в августе 1897 года. Это свидетельствует о том, что Антон Павлович долго и вдумчиво размышлял над сюжетом и образами своего произведения.
Интересно отметить, что изначально в рассказе шла речь о некой семье Филимоновых, но после нескольких корректировок автор сменил фамилию персонажей на Туркиных. Характеры и манеры членов этой семьи остались практически неизменными.
Литературоведы подчеркивают, что Чехов несколько раз менял свой замысел, и исходно главными героями рассказа должны были быть именно Туркины
Однако с течением времени писатель принял решение акцентировать внимание на Старцеве, что привело к формированию окончательной структуры произведения
В черновом варианте рассказа “Ионыч” повествование велось от первого лица, но герой этой версии не имел ничего общего с Дмитрием Ионовичем, который стал центральным персонажем в конечной версии. По мере развития рассказа, Чехов перешел к третьему лицу, позволяя себе вставлять свои собственные мысли и впечатления в текст, создавая более глубокий контекст происходящего.
История создания
Из записных книжек и дневников автора литературоведы смогли воссоздать изначальный замысел писателя, который с опубликованным текстом имел как различия, так и сходства. Какова же изначальная мысль автора? Какие изменения претерпела его идея в процессе работы? Насколько кардинально она отличается от исходного материала? Что было, а что стало?
Изначально Чехов хотел написать рассказ, центром которого стала бы семья Филимоновых. Нетрудно понять, что это своеобразный прототип будущих Туркиных. В итоговой редакции были сохранены и главные черты членов этой семьи. В чем же тогда отличие? Оно заключается в том, что сначала в рассказе не было главного героя, то есть самого Ионыча. Что же это меняет? На первый взгляд тематика рассказа не претерпевает изменений: духовная нищета семьи Филимоновых (Туркиных). Но появление в произведении Старцева влечет за собой перемену в главной мысли произведения. Если изначально речь шла о душевной бедности одной конкретной семьи, то в конечной версии Туркины показаны лучшими в городе, что заставляет задуматься о том, какими же тогда являются остальные жители, и как общество этих людей изменило жизнь главного героя.
Темы и проблемы
Чехов поднимает несколько проблем в своем тексте. В первую очередь, это духовное оскудение человека. Молодой, энергичный доктор, стремившийся к идеалам, заканчивает жизнь грубым мещанином.
Автор раскрывает тему быта уездного города
Чехов обращает внимание на праздный образ жизни помещиков, мнимое благочестие
Полное содержание рассказа отражает жизнь российской провинции того времени.
Проблема деградации
Центральная тема произведения – обнищание личности, деградация человека. Поддавшись влиянию общества, Старцев превращается в обывателя, мещанина. Сюжет рассказа подробно описывает духовное оскудение человека.
Проблема любви
Тема любви в рассказах Чехова раскрывается своеобразно. Писателя не интересует проявление эмоций
Ему важно влияние, которое оказывает сильное чувство на личность, на судьбу человека. Как любовь меняет героя
Старцев жаждал любви, как большинство людей в его возрасте. Герой предается страстным мечтам о поцелуях, объятиях, радостях супружеской жизни. А единственной юной барышней в его окружении является Катерина Туркина. Поэтому она становится объектом страсти юноши.
После отказа девушки Старцев разочаровывается. Огонек в душе гаснет. Герой больше не способен на светлое чувство. Эмоции, душевные переживания притупляются. А целью жизни становится обогащение.
Но не безответная любовь ведет героя к духовной нищете. Если бы он женился на Туркиной, они деградировали бы вместе.
Проблема равнодушия
Дмитрий Ионович сталкивается с неприятной средой. Здесь нет ярко выраженной жестокости. Но процветает глупость, узость мышления, закостенелость взглядов.
Молодой доктор не находит здесь понимания, родственной души, равного собеседника. Со временем он адаптируется, свыкается с окружением, становится таким же. Равнодушие становится его верным спутником, своеобразным защитным механизмом.
Проблема обывательства
Интеллигентному мужчине тяжело находиться среди обывателей. С ними можно говорить только о еде. В политике, литературе, истории они ничего не понимают.
Например, Котик много читает. Но все, что она запомнила о прочитанном, это сочетание имени и отчества автора, показавшееся ей смешным. Узость взглядов раздражает Старцева. Поэтому он предпочитает есть молча, уставившись в тарелку. За что получает прозвище «поляк надутый».
Дмитрий Ионович
Главный герой рассказа, Дмитрий Ионович, был молодым человеком, подающим большие надежды. Он получил хорошее образование, был интеллигентен. Работа земским врачом создавала условия для общения с людьми. Глазами Дмитрия Ионыча Старцева читатели наблюдают жизнь города, нравы и быт его жителей.
Местный молодой врач стал вхож в самую популярную семью этого края — семью Туркиных. Вначале автор описывает главного героя, как целеустремленного молодого человека, который является полной противоположностью города. В населенном пункте царит апатия и безделье. Главный герой мечтает много сделать в этом городе, грезит о карьере, о том, чтобы утвердиться и стать уважаемым человеком.
Любовная линия произведения
В первой части рассказа развивается любовный сюжет. Герой произведения влюбляется в дочь семьи — Катерину Ивановну Туркину. Талантливый врач часто в гостях у Туркиных, чтобы увидеться с Котиком, так мило он назвал предмет своего обожания. После предложения руки и сердца своей возлюбленной, Дмитрий ошеломлен отказом. Котик считала себя талантливой пианисткой и собиралась сделать карьеру артистки, замужество с публичной жизнью у нее не ассоциировалось.
Превращение в Ионыча
Со второй части Дмитрий постепенно превращается в Ионыча. Он ведет размеренную жизнь, начинает ценить материальные блага. Комфорт для Старцева становится превыше всего:
- Время идет, в его жизни ничего не меняется, он почти не посещает семейство Туркиных.
- Он не заводит новых знакомств.
- Появляется апатия, пресыщение жизнью, он почти не ходит пешком и полнеет.
- Горожане начинают называть его «Ионыч».
Поздно…уже слишком поздно. Главный герой, слушал ее и понимал, что испытывает облегчение от того, что когда-то на ней не женился. Он удивляется, что в былые времена он считал эту бездарную особу весьма талантливой. Тут он задается вопросом: «Если она так бездарна, каково тогда остальное население города?». Больше к Туркиным он не приедет.
Проблема главного героя
Чехов не зря выбрал такую фамилию для главного героя — Старцев. Человек, который раньше времени превратился в старика, жизнь уже давно не дарит впечатлений, конечно же, Старцев. Проблема этого персонажа заключается в том, что после того, как его самолюбие было уязвлено, он тихо опустил руки, не пытался в своей жизни наладить духовную гармонию, он выбрал совсем не те жизненные ценности. В Ионыче можно узнать многих молодых людей, которые разочаровались в жизни и опустили руки, перестали обогащать свой духовный мир.
Литературное направление рассказа
По своему жанру произведение можно было бы отнести и к повести, и к рассказу, так как его объем позволяет это сделать. Но если судить по его содержанию и темам, которые затрагивает автор, то оно ближе к реалистическому рассказу.
В русской литературе чеховской эпохи правил реализм, и «Ионыч» принадлежит к этому же направлению литературного течения. Это особенно заметно в построенном на контрасте эпизоде, где Вера Иосифовна читает свой дилетантский роман о вымышленной жизни.
А потом они слушают хоровое исполнение «Лучинушки» из расположенного по соседству городского сада
Здесь автор обращает внимание читателя, что песня это передавала то, что бывает в жизни, и чего не было в только что услышанном романе
В рассказе Чехов описывает без прикрас повседневную, обыденную жизнь горожан, совершенно типичные характеры и обстоятельства, социальные проблемы общества. Автор мастерски создал достоверные события и портреты главных героев, которые часто встречались в то время.
Литературный критик Аким Львович Волынский считал, что в рассказе описана самая настоящая российская действительность. Журналист и публицист Александр Сергеевич Глинка подтвердил, что Чехов провел широчайшее обобщение жизни обывателей в России.
Тема и мотивы данного рассказа
Итак, второй частью анализа данного произведения можно считать выделение мотивов и общего смысла. Темой данного произведения можно назвать обесценивание жизненных идеалов, предпочтение скучного «болота» комфортной жизни. В этом рассказе мы можем постепенно наблюдать полную духовную и нравственную деградацию героя. Что сделало его таким? Ответ на этот вопрос довольно непрост. Причин, на самом деле, множество: начиная от окружения, заканчивая собственными разбитыми амбициями человека.
В этом городе, где самыми культурными считались люди довольно простые и скучные, сложно было не «погаснуть» духовно – главный герой не выносит этого общества, а вскоре и сам становится таким же.
Основным конфликтом в данном произведении является конфликт: общество – человек. Однако, по развитию сюжета герой не побеждает в этом конфликте, а уподобляется обществу, ассимилируется с ним.
Значение данного рассказа в творчестве Антона Павловича Чехова следующее:
- Это произведение в творчестве Чехова принадлежит к целому циклу подобных рассказов, основной темой которых является столкновение нравственности и духовных идеалов человека с реальным миром, в котором ценится только комфорт и богатство.
- Данное произведение несет в себе поучительную функцию, а также имеет ярко выраженный философский подтекст. Оно содержит в себе упрощенный вопрос: что лучше, отречься от великих идеалов в пользу собственной выгоды или идти своей, уникальной дорогой, принося пользу людям?
- Данный рассказ имеет также ярко выраженное социальное значение – ведь в нем упоминается о загнившем и развращенном обществе, представители которого грубые и необразованные. Так, в этом произведении читатель может наблюдать гибель личности, яркой, умной, среди грубиянов и лицемеров.
