(решено) ю.п. казаков ” двое в декабре” , определить смысл названия и основную мысль

Краткое содержание

Повесть разделена на 4 части и далее на главы.

В начале произведения автор рассказывает о том, как Маресьев добирался с раненными ногами по заснеженному лесу к своим. Его самолет разбился в 1942 году. В этой катастрофе Маресьев выживает, но сильно повреждает ноги. На пути летчика встречается медведь, которого он убивает. Алексею очень трудно идти, он опирается на палки, с трудом делает каждый шаг. Он слаб и очень замерз. Когда боль в ногах стала совсем невыносимой он начал ползти. На возвращение ему понадобилось целых 18 дней. Когда он уже не мог даже ползти, его нашли дети и позвали на помощь деда Михайло. Втроем они смогли с помощью салазок дотянуть Маресьева до деревни. Он несколько дней лежал в землянке, а после его забрал самолет в военный госпиталь.

Вторая часть переносит читателя в военный госпиталь. Маресьеву говорят, что у него начала развиваться гангрена. В палате с Алексеем также лежал Степан Иванович, который был на войне снайпером. Также соседом по палате был лейтенант танковых войск Григорий Гвоздев. Он попал в тыл врага и объединил три танка в группу. Это позволило Григорию на протяжении месяца разорять немецкие обозы. Однажды в его танк попала ампула с горючей смесью, но он пытался сражаться даже когда начал задыхаться от дыма. В госпиталь Гвоздев поступил обгоревшим.

Еще одним соседом по палате Маресьева стал летчик из его отряда. Самолет Кукушкина подбили враги, и он был вынужден осуществить экстренную посадку. Это позволило спасти самолет.

Попавший в палату Маресьева Семен Воробьев мучился очень сильно. Во сне он стонал от боли, однако он все равно пытался морально поддержать остальных раненых. Маресьев не понимал, как можно оставаться таким энергичным, испытывая при этом наисильнейшую боль.

Позже Маресьеву ампутировали обе ноги. Он впал в депрессию из-за отсутствия возможности летать. С каждым днем он терял в весе. Еще одним страхом Алексея стал предстоящий разговор с его девушкой. Он очень переживал, что из-за инвалидности Ольга уйдет от него.

Однажды Воробьев показал ему статью о летчике времен Первой мировой войны. Он смог вернуться к работе даже несмотря на отсутствие одной из ног. Узнав об этом, Маресьев начинает ежедневные тренировки. Позднее Воробьев умирает.

Третья часть показывает читателю тяжелый путь восстановления летчика. Ему необходимо прожить месяц в санатории для военных. Только после этого будет решаться вопрос о его возвращении в небо. Каждый день Алексея начинался с утренней зарядки. Он пытался ходить, бегать и выполнять специальные тренировки для ног, танцевать. Каждое его движение сопровождалось жгучей болью. Бывало он падал, распускал ремни для отдыха ног и снова возвращался к занятиям танцами. С каждым днем он все лучше осваивал передвижение на протезах.

Дальше Маресьев приезжает в школу для тренировок. Это сопровождается радостью. Во время первого полета на его глазах проступили слезы. Алексей научился уверенно управлять самолетом. В школе его характеризовали как прекрасного летчика.

В четвертой части Маресьев снова становится военным летчиком. Несмотря на скептицизм окружающих, он твердо знал, что будет летать. Он смог убедить в этом не только врачей, но и военноначальников. Все считали его прекрасным летчиком.

Краткое содержание

Мужчина долго ждал свою избранницу на вокзале. В тот день было солнечно и морозно. Они договорились покататься на лыжах. Он стоял в ожидании чего-то невообразимого, наслаждаясь снежными пейзажами, проезжающими лыжниками. Сперва они поедут на электричке, а последующие 20 километров самостоятельно на лыжах, проезжая мимо полей и лесов. Главная их цель — добраться до поселка, где у мужчины есть своя дача. Переночевав, можно снова покататься и отправиться вечером домой.

Она опаздывала, но он уже привык к этому. И вот, момент долгожданной встречи — она, как всегда, красивая, запахнутая в теплую одежду с красной шапкой на голове. Пара села на электричку, где было шумно и тесно, ведь вагоны просто были набиты горнолыжниками. Выйдя покурить, герой задумался над тем, что в свои 30 лет, ему не удалось чего-то сделать особенного, юношеские мечты не сбылись.

Электричка остановилась, они вышли почти последними и пустились в путь по скрипучему снегу. Их восхищала зима, ее красивые пейзажи, пронизанные дымкой и лучами леса. Периодически они останавливались, наблюдая свысока за деревенскими домиками. Влюбленные улыбались всю дорогу, катались в снегу, вместе преодолевали препятствия, целовались, но мало говорили. Порой ему казалось, что она слегка грустит.

Наконец, возлюбленные добрались до дачи. Мужчина сразу растопил печь. Женщина в это время приготовилась ко сну. Когда он захотел лечь спать вместе, девушка просто сказала, что хотела бы отдохнуть отдельно, устроившись у печки. Молодого человека это удивило, но он не стал расспрашивать. Только сердце забилось быстрее, словно чувствовало, что что-то не так. Ему показалось, что любимая стала чужим незнакомым человеком.

Свет в доме погас. Он понял, что возлюбленная покидает его. А она просто расплакалась. Всю ночь он размышлял, что гложет дорогого ему человека, отчего ей так тяжело и грустно. А она не могла дать ответы. Просто первая влюбленность прошла. Нужно двигаться дальше. Прежние интересы перестали ее радовать. Она несчастна от того, что родители любимого считают ее никем. Пора стать матерью, женой. Его же все устраивает. Обоим было трудно отпускать прошлое. Воспоминания от тревожного и горячего чувства новизны.

Проснувшись утром, они не говорили. Молча позавтракали, взяли лыжи, стали общаться по-прежнему, отправились кататься. Вечером вещи были собраны, дача закрыта. Пара направила к станции. В Москве они оказались глубоким вечером. В это время он представил любимую женой, ведь она во всем хороша, что еще нужно мужчине в 30 лет. Они вышли на привокзальную площадь, распрощались, улыбнулись на прощание и расстались. Он не провожал ее.

Из краткого содержания «Двое в декабре» можно сделать один вывод — несовпадение душевных состояний приводит к драматическому и нелегкому расставанию, когда в конце отношений невозможность слияния душ не позволяет достичь гармонии судеб.

Предыдущая запись «Поздний час» — анализ рассказа Ивана Бунина
Следующая запись «Учитель словесности» — краткое содержание рассказа А.П. Чехова

Краткое содержание

Краткое содержание«Поздний час» — анализ рассказа Ивана Бунина

Характеристика главных героев

Этот рассказ Юрия Казакова повествует о своеобразных отношениях между мужчиной и женщиной. Главной целью автора было добиться эффекта присутствия и возможности перенесения себя на место центральных персонажей. Видимо, поэтому он не стал давать главным героям имена. Перед читателем просто влюбленные мужчина и женщина, у которых не сложились отношения из-за разницы во взглядах и интересах.

Образ мужчины

Он прекрасно понимает, что в отношениях что-то идет не так. Зная о желании любимой завести семью и детей, герой не пытается пойти навстречу этим мечтам. Что из текста рассказа можно узнать о центральном мужском персонаже:

он не хочет переходить на новый этап отношений;
ему нравится активный спорт и веселое времяпрепровождение;
он постоянно пытается вывести свою спутницу на разговор;
имеющий образование (юридическое) и хорошо воспитанный молодой человек;
давно состоит в отношениях с героиней;
тридцатилетний мужчина;
не понимает и не уважает потребности своей спутницы жизни.

Женский персонаж

Представленная автором девушка, напротив, натура ранимая, чувствительная, серьезная. После долгих ни к чему не обязывающих отношений, ей хочется почувствовать тепло семейного очага, взяться за руку малыша. Из текста рассказа читатель узнает о героине следующее:

красивые зимние пейзажи ее давно восхищают куда больше совместного времяпрепровождения с любимым;
она находится постоянно в подвешенном состоянии, потому как не знает, что ждет их отношения в будущем;
студентка университета;
интеллигентная и воспитанная девушка, молчаливая;
она страдает от таких отношений и хочет поскорее все закончить.

Но до чего же плохо выглядит Чебурашка

Это центральный персонаж картины. И на него, как по мне, потратили очень мало денег. Многие анимации выглядят рваными, особенно когда Чебурашка начинает проказничать.

Сам по себе герой смотрится ненатурально и серьезно выделяется на общем фоне.

Хорошо, что хоть финальный образ изменился и разительно отличается от того, каким он был в первых трейлерах. Видно, что художники отнеслись с уважением к мнению общественности. И за это определенно лайк.

Постановщики хорошо справились со своей задачей. Локаций много, они интересные и притязательные. Общая картинка яркая и насыщенная, она подчеркивает озорной настрой авторов.

Особенности стиля и композиции рассказа

Стиль

Стиль рассказа «Двое в декабре» Казакова отличается яркостью, эмоциональностью и поэтичностью. Автор использует разнообразные стилистические приемы, такие как метафора, эпитет, антитеза, повтор и др. Например, в описании зимней природы автор использует образное выражение «давно умершая земля», чтобы передать суровость зимы и отсутствие жизни. Также Казаков использует повтор, например, «выпадали снежинки», для усиления эффекта зимнего пейзажа.

Особое внимание уделено описанию внутреннего мира героев. Казаков использует экспрессивный язык, чтобы передать их чувства, эмоции и переживания

Автор создает глубоко психологических персонажей, которые реагируют на свой внутренний мир сильнее, чем на внешнее окружение.

Композиция

Композиция рассказа строится на лирической основе, создается настроение зимнего вечера, что напоминает героям о прошлом и приводит их к размышлениям. Автор использует несколько повествовательных линий, описывая воспоминания и настоящее времени героев, что позволяет читателю понимать внутренний мир героев и их душевную боль.

Таким образом, стиль и композиция рассказа «Двое в декабре» Казакова тесно связаны между собой и позволяют автору передать настроение, чувства и эмоции героев читателю.

Двое в декабре

Он долго ждал её на вокзале. Был морозный солнечный день, и ему нравилось обилие лыжников, скрип свежего снега и предстоящие им два дня: сначала — электричка, а потом — двадцать километров по лесам и полям на лыжах к посёлку, в котором у него маленькая дачка, а после ночёвки они ещё покатаются и домой возвращаться будут уже вечером. Она немного опаздывала, но это была чуть ли не единственная её слабость. Когда он наконец увидел её, запыхавшуюся, в красной шапочке, с выбившимися прядками волос, то подумал, как она красива, и как хорошо одета, и что опаздывает она, наверное, потому, что хочет быть всегда красивой. В вагоне электрички было шумно, тесно от рюкзаков и лыж. Он вышел покурить в тамбур. Думал о том, как странно устроен человек. Вот он — юрист, и ему уже тридцать лет, а ничего особенного он не совершил, как мечтал в юности, и у него много причин грустить, а он не грустит — ему хорошо.

Продолжение после рекламы:

Они сошли чуть не последними на далёкой станции. Снег звонко скрипел под их шагами. «Какая зима! — сказала она, щурясь. — Давно такой не было». Лес был пронизан дымными косыми лучами. Снег пеленой то и дело повисал между стволами, и ели, освобождённые от груза, раскачивали лапами. Они шли с увала на увал и видели иногда сверху деревни с крышами. Они шли, взбираясь на заснеженные холмы и скатываясь, отдыхая на поваленных деревьях, улыбаясь друг другу. Иногда он брал её сзади за шею, притягивал и целовал холодные обветренные губы. Говорить почти не хотелось, только — «Посмотри!» или «Послушай!». Но временами он замечал, что она грустна и рассеянна. И когда, наконец, пришли они в его дощатый домик, и начал он таскать дрова и затапливать чугунную немецкую печку, она, не раздеваясь, легла на кровать и закрыла глаза. «Устала?» — спросил он. «Страшно устала. Давай спать. — Она встала, потянулась, не глядя на него. — Я сегодня одна лягу. Можно вот здесь, у печки? Ты не сердись», — торопливо сказала она и опустила глаза. «Что это ты?» — удивился он и сразу вспомнил весь её сегодняшний грустно-отчуждённый вид. Сердце у него больно застучало. Он вдруг понял, что совсем её не знает — как она там учится в своём университете, с кем знакома, о чем говорит. Он перешёл на другую кровать, сел, закурил, потом потушил лампу и лёг. Ему стало горько, потому что он понял: она от него уходит. Через минуту он услышал, что она плачет.

Брифли существует благодаря рекламе:

Отчего вдруг ей стало сегодня так тяжело и несчастливо? Она не знала. Она чувствовала только, что пора первой любви прошла, а теперь наступает что-то новое и прежняя жизнь ей не интересна. Ей недоело быть никем перед его родителями, его друзьями и своими подругами, она хотела стать женой и матерью, а он не видит этого и вполне счастлив так. Но и смертельно жалко было первого, тревожного и горячего, полного новизны, времени их любви. Потом она стала засыпать, а когда ночью проснулась, то увидела его, сидевшего на корточках возле печки. Лицо у него было грустное, и ей стало жалко его.

Утром они молча завтракали, пили чай. Но потом повеселели, взяли лыжи и пошли кататься. А когда стало темнеть, собрались, заперли дачу и пошли на станцию на лыжах. К Москве они подъезжали вечером. В темноте показались горящие ряды окон, и он подумал, что им пора расставаться, и вдруг вообразил её своей женой. Что ж, первая молодость прошла, уже тридцать, и когда знаешь, что вот она рядом с тобой, и она хороша, и все такое, а ты можешь её всегда оставить, чтобы быть с другой, потому что ты свободен, — в этом чувстве, собственно, нет никакой отрады. Когда они вышли на вокзальную площадь, им стало как-то буднично, покойно, легко, и простились они, как всегда прощались, с торопливой улыбкой. Он не провожал её.

Анализ рассказа Двое в декабре Казакова

Данный рассказ повествует об очень своеобразных отношениях. Мужчина и женщина находятся вместе, но оба понимают, что всё идет как-то не так. Женщина давно мечтает о полноценной семье с детьми, а мужчина понимает, что прежняя жизнь закончилась, надо переходить на другой уровень. Однако, мужчина этого абсолютно не желает. Пара относится к интеллигентным кругам, они оба имеют образование и нужные манеры. Между парой давно есть общение. И суть в том, что их связь ни к чему не обязывает. Дело в том, что очень часто такое положение более чем устраивает мужчину. Чего не скажешь о женщине. В таких отношениях она очень страдает. Он совершенно не понимает и не уважает ее потребности. Женщина не знает, как в конечном итоге поступит мужчина, она как бы находится в подвешенном состоянии. Потому как ее мучает неизвестность, ей необходима семья, а ему – свобода.

После встречи на вокзале пара отправляется на прогулку в лес. Они шли на лыжах. В произведении описано такое время года, как зима. Вокруг все белым-белым. Невероятная красота предстает перед главными героями. Даже здесь идет описание разного мировосприятия двух полов.

Автор знакомит читателя с детальным описанием завораживающей красоты зимнего леса. Здесь царила идиллия

Первое, что привлекает внимание – это осины, их цвет, отличие от постоянного состояния. Второе, дымки, которые ассоциируются с уютом и теплом

О котором так мечтает женщина. Потом во всю эту красоту врывается конь, который очень быстро двигается к деревне. Он как-то будоражит героев своим неожиданным появлением.

Дальше автор активно описывает жизнь обитателей леса. Он показывает их, как очень занятых и озабоченных делами жителей. То озабоченная галка, то сорока с интересом, то деловитые снегири. Даже ночная жизнь зверей не была спокойной и размеренной.

На первый взгляд кажется, что состояние героев позитивное. Можно подумать, что у них хорошее настроение. На самом деле героев очень восхищает природа и ее завораживающая красота. Однако, в этот холод очень хочется тепла. И дальше начинается ассоциация с семейным очагом и уютом, что в первую очередь касается женщины.

Женщина чувствовала себя несчастной. Она постоянно отставала, однако, мужчина списывал этот факт на ее усталость. Далее, по их приходу домой, видно, что понятие счастье было для них чуждо. Ничего у этой пары не получалось. Была какая-то пустота, одиночество и непонимание.

Герои произведения

Персонаж	Описание
Рассказчик, от имени которого ведется повествование	Одноклассник героев рассказа. Единственный из небольшой компании, которому удалось пережить войну.
Искра Полякова	Желает стать комиссаром и совершить подвиг, как и ее отец. Воспитывается матерью, строгой, вол многом непримиримой женщиной, которая то и дело лупит Искру ремнем. Постоянно берется за сложные дела, чтобы доказать и обществу и себе, что она способна справиться с любыми сложностями.
Вовик Храмовой	Не любит полную форму своего имени, сам попросил называть его Вовиком.
Лена Бокова	Тихая, робкая девушка. Главная мечта – стать актрисой.
Зина Коваленко	Девочка, в доме которой собиралась компания одноклассников, так как у нее была собственная комната. В начале повести начинает взрослеть и говорит Искре, что не желает быть комсомолкой, а хочет обрести женское счастье.
Павел Остапчук	Порядочный парень, спортсмен.
Валя Александров	Изобретатель, имеет беспокойный ум.
Артем Шефер	Решительный, волевой парень. Не чурается работы, влюблен в Зину Коваленко, но об этом не говорит.
Саша Стамескин	Двоечник, бывший хулиган. Перевоспитан Искрой, защитил ее, когда девушку пытались изнасиловать.
Вика Люберецкая	Дочь главного инженера авиазавода, красивая, тихая девушка. Ее отца объявили врагом народа, из-за чего девушке пришлось рано столкнуться с тяготами взрослой жизни

Характеристика главных героев

Интересно, что в произведении не упоминаются имена главных героев: автор называет их просто Он и Она. Вполне возможно, что таким образом он создаёт собирательный образ мужчины и женщины, двух лирических героев, проблемы которых похожи на многих других пар.

Герой и героиня — оба интеллигентные люди, личности с богатым внутренним миром. Их описание и характеристика:

Он мужчина, которому уже 30 лет, первая молодость миновала, жизнь уже не кажется ему простой и беззаботной. Он живёт в Москве и работает в юридической консультации, хотя когда-то мечтал стать поэтом или чемпионом. Но теперь он вполне счастлив и доволен жизнью. Умеет видеть красоту в обычных вещах. Любит свою девушку, но также ценит свою свободу и не спешит обременять себя узами брака, хотя порой и задумывается об этом.
Она молодая женщина, явно моложе своего возлюбленного. Живёт в Москве и учится в университете. Она красива, у неё матовое лицо, тёмные глаза, длинные ресницы и крохотные веснушки. Она романтична и мечтательна: ещё с детства она всегда мечтала перед сном, создавая в воображении свою личную идеальную историю любви. Умеет замечать красоту природы и искренне восхищается ею. Любит своего избранника, но испытывает серьёзные тревоги по поводу своего будущего: она устала быть никем перед родственниками возлюбленного и своими подругами, и, как и многие женщины, хочет быть женой, хочет семьи и детей, видя в этом настоящее счастье.

Анализ произведения

Лирическая проза Юрия Казакова отличается тонким пониманием психологии человека и природы. Он умеет улавливать сложные нюансы жизни и отражает их в своих произведениях, заставляя задумываться над этими вопросами и читателя

Он обращается к описанию сложного внутреннего мира человека, но при этом обращает внимание и на природу, которая является неотъемлемым фоном для внутренних переживаний героев, а иногда и вовсе выходит на первый план. В этом Казаков продолжает традиции многих русских писателей прошлых столетий

Развязка рассказа говорит: и герой, и героиня оба пришли к мысли, что пора беззаботной первой любви прошла, а теперь им хочется стабильности, дома, семьи, детей. Но будет ли это — неизвестно: финал произведения в какой-то степени остаётся открытым.

Сочинение по книге Б.Васильева «Завтра была война»

Книга в моей жизни

Лев Николаевич Толстой признавался, что каждый раз брал в руки новую книгу с одной и той же думой об авторе: что ты за человек и что нового о жизни можешь поведать? Вот и я, когда беру в руки новую книгу, думаю об этом же. Автор мне знакомый, Борис Львович Васильев, уже прочитаны его повести «А зори здесь тихие», «В списках не значился», «Встречный бой». Герои этих произведений — молодые люди, люди одного поколения, к которому принадлежал и автор. И вот очередной его роман «Завтра была война». Какую роль он сыграет в моей жизни? О чем расскажет? Чему научит?

Это произведение возвращает нас в канун военных событий. Завтрашние солдаты еще не сменили на гимнастерки школьные формы. Идет только 1940 год… Главные герои так же молоды, как девушки-зенитчицы, как Николай Плужников. Они сидят за школьными партами, они спорят, дружат, имеют четкие представлениями о цели, призвании, главной задаче в жизни, разочаровываются в людях, но они остаются такими же сильными людьми, которых не сломили никакие испытания.

Первым суровым испытанием для героев романа стала история с Викой Люберецкой. Трагедия в ее семье поставила шестнадцатилетних мальчишек и девчонок перед необходимостью сделать выбор, который диктовала им совесть. Свой выбор сделала Вика, она не захотела отказаться от отца, она не захотела расстаться с комсомольским билетом. Свой выбор сделала и Искра, когда не захотела промолчать на митинге. Свой выбор сделали остальные ребята, когда пришли в дом к Люберецким после смерти Вики. Трагедия Вики заставила их задуматься, их разум и душа вступили в конфликт.

Следующим испытанием была война. Судьба 9 б класса подтвердила правильность выбранной ими жизненной позиции, в живых осталось только 19 человек, остальные погибли как герои. Погибла Искра Полякова – совесть класса. Долго сижу над этими страницами, перечитываю их много раз. Слезы капают из глаз. Искра, которую я успела полюбить, на которую хочется быть похожей.

Что сделало ее такой? Вспоминаю прочитанный текст… Может быть, суровое воспитание ее матери? Я считаю, что благодаря этому она стала яркой сформировавшейся личностью. Искра Полякова — бойкая и целеустремленная девочка, мечтающая стать комиссаром, отличница, активистка, редактор стенгазеты. Подруги всегда идут к ней за советом, и для всех у Искры есть точный и меткий ответ, решение самых неразрешимых проблем и вопросов. Вот мне бы такую подругу!

Перелистывая страницу за страницей, я видела, что Искра меняется, взрослеет. Она понимает, что все истины, которым она покорно подчинялась, истины, которые внушила ее мать, они ложны. Она понимает, что существуют еще другие люди, к чьим мнениям нужно и стоит прислушиваться. Весь ее сформировавшийся мир просто рушится на глазах в силу многих обстоятельств: дружбы с Викой, перевоспитание Сашки Стамескина, осознание того, что человек, в котором она была уверена, как в себе, оказывается трусом. Искра не сломалась.

Я вновь прерываю чтение и думаю, а как бы в этой ситуации повела себя я?

Борис Васильев в своем романе показал раннее взросление юных героев. Он показал, что им присуща высочайшая ответственность за свои поступки и слова. Они способны постоять за товарища, за справедливость, за правду. Они не идут на поводу у людей трусливых и подлых. Они готовы шагнуть навстречу человеку, находящемуся в беде. Чуткие, добрые, отзывчивые.

Прочитана последняя страница… Но так не хочется расставаться с этой книгой. Такое чувство, что расстаешься с лучшим другом. А ведь верно, книга – это лучший друг, именно она помогает распознать добро и зло, учит милосердию и щедрости. Вот и роман Бориса Васильева «Завтра была война» открыл в моей душе что-то новое, помог увидеть со стороны моих одноклассников. Я верю, что в трудную для меня минуту жизни они встанут рядом со мной. Мы вместе пойдем в светлое завтра.

Книги творят чудеса – это я усвоила на всю жизнь.

Основная тематика

Рассказ Казакова «Двое в декабре» был написан в 1966 году. В то время многие русские писатели создавали произведения на тему отношений мужчины и женщины. В понимании Юрия Павловича любовь имела свое сокровенное понятие и определение. В каждой новелле и рассказе он преподносил сокровенное чувство по-разному, демонстрируя и обратную сторону романтических отношений.

Несмотря на то что прочтение произведения не занимает много времени, понять смысл под силу не каждому, да и читать «Двое в декабре» время есть не у всех. В таком случае стоит почитать рецензии и отзывы других любителей литературы, что особенно актуально, если нужно написать сочинение или эссе по рассказу.

Первое, на чем стоит остановить внимание, — это тематика. Тема любви здесь подана несколько нестандартно.

Чему учит книга «Двое в декабре»

Жизненная история раскрывает глаза читателям на многие аспекты отношений. Внешне герои представляют собой идеальную пару. Но на самом деле женщина глубоко несчастна, ведь она хотела для себя совсем другой участи. Эта книга учит читателей понимать, когда стоит продолжать отношения, а когда приходит пора ставить точку. Порой это крайне сложно. Но если хочешь быть счастливым, другого выхода нет.

Семья — это как минимум двое

И важно уважать мнения и желания каждой стороны. Если привычный мир стал мрачным и неинтересным, пришло время что-то менять. Если постоянно топтаться на месте, можно упустить свое счастье

Человек сам решает, с кем он хочет быть и какие отношения ему нужны. Бывает, что даже сильная любовь проходит. Стоит помнить, что это не конец света. Человеку по силам пережить расставание. И однажды солнце снова взойдет и озарит своим светом все вокруг

Если постоянно топтаться на месте, можно упустить свое счастье. Человек сам решает, с кем он хочет быть и какие отношения ему нужны. Бывает, что даже сильная любовь проходит. Стоит помнить, что это не конец света. Человеку по силам пережить расставание. И однажды солнце снова взойдет и озарит своим светом все вокруг.

Завязка

Драматическая сказка «Двенадцать месяцев» начинается в зимнем лесу, где волк беседует с мудрым вороном, а бельчата и заяц играют в горелки. Падчерица, посланная мачехой за хворостом, видит эту картину. Она удивляется поведению зверей. Случайно встреченный солдат объясняет, что под Новый год случаются настоящие чудеса. Он помогает девушке собрать хворост. Она, в свою очередь, показывает солдату самую лучшую елку, которую тот отвозит во дворец.

Четырнадцатилетняя королева в это время под руководством пожилого профессора изучает математику и чистописание. На уроке она капризничает и угрожает отрубить голову учителю, если тот пытается ей противоречить. В конце концов юная королева высказывает желание получить подснежники к Новому году и подписывает приказ. Согласно ему, в королевстве наступил апрель. Тому, кто принесет во дворец подснежники, она обещает целую корзину золота.

Мачеха и ее жадная дочка страстно хотят получить награду. Вернувшуюся из леса падчерицу они посылают обратно, несмотря на сильную метель. И запрещают приходить домой без подснежников.

Смысл произведения «Двое в декабре»

Тридцатилетний успешный юрист вполне доволен своей жизнью: ведь у него все хорошо, его преданно любит молодая и красивая девушка. Он вспоминает, как ему было грустно, когда он был один. И как преобразилась его скучная жизнь, когда он стал встречаться с ней, необычной и таинственной. У него появился смысл жить, радоваться прекрасному и любить.

Но иногда человек бывает эгоистичен. Добившись своего, уйти в сторону, выбрав то, что больше устраивает его.

Таким образом поступает и герой рассказа, выбрав свободу вместо семейного счастья.

Он не готов к серьезным отношениям. Зачем что-то менять? У него все ладится, и все его любят. А при желании можно найти любимую моложе и красивее.

Он даже думает о своем предстоящем летнем отпуске, но без нее. В его мыслях только друзья, с которыми прекрасно проведет время, катаясь в байдарке по реке и живя в палатке среди природы.

Хотя действие в рассказе происходит в декабре, благодаря солнечной погоде создается впечатление, что это вовсе не декабрь, а март. Даже на носу у девушки, как весной, появились первые маленькие веснушки.

В такой замечательный день думается только о хорошем, а когда рядом любимая, то все мирское отходит на второй план, как что-то второстепенное. Хочется любить и дарить счастье любимому человеку.

Но для героини рассказа уже мало одной любви. Она хочет создать с ним семью и постоянно чувствовать его ласку и заботу. Но Он не догадывается о ее потайных мыслях или просто делает вид, что не понимает, почему она грустит, списывая это на ее усталость.

Девушка всеми силами старается скрыть свое душевное страдание, стараясь быть спокойной и всем удовлетворенной, но это у нее плохо выходит. Ей очень трудно сдерживать свои эмоции. И открыто сказать о своем большем желании она не может, боясь Его потерять.

Она пыталась передать свое состояние взглядом, выражением лица. Но, к сожалению, достучаться до него она не смогла. Он так ничего и не понял.

Видимо, мужчина уже утратил тот юношеский запал, когда хочется достичь какой-то высоты, стать знаменитым: поэтом или чемпионом. Его вполне устраивает слаженная спокойная жизнь, и он вовсе не жалеет, что его мечта не сбылась.

Его подруга, всегда добрая и нежная, последнее время выглядит угрюмой и подавленной. Может своей женской интуицией почувствовала, что разлука неизбежна.

Только сказочная зимняя природа ее воодушевляет, поднимает настроение, тогда она стает прежней, его любимой, которую он давно знает.

В своем рассказе автор хочет предостеречь нас от необдуманных действий, призывает беречь свою любовь, быть добрее и отзывчивей.

Смысл финала

Вечерняя электричка подъезжала к Москве. Мужчина подумал, что вскоре придется расставаться, но это его не огорчило. Он даже представил на миг ее своей женой, но быстро отогнал эту мысль, размышляя о том, что ему уже тридцать, и молодость, когда ни о чем не задумываешься и быстро принимаешь решения — неизбежно прошла.

Завтра снова наступят рабочие будни, и ему даже стало жаль себя. Потом он почувствовал себя одиноко: снова придется возвращаться в пустой дом, где тебя никто не ждет. И ему очень захотелось стать более внимательным и чутким к ней. Но приехав на вокзал, влюбленные торопливо простились и разошлись в разные стороны. В их отношениях почувствовался декабрьский холод. Возможно это была их последняя встреча.

(решено) ю.п. казаков ” двое в декабре” , определить смысл названия и основную мысль произведения. как раскрывается душевная жизнь героев ?

Краткое содержание

Краткое содержание

Краткое содержание