Упражнение 48 — гдз русский язык 4 класс. канакина, горецкий. учебник часть 1

Сюжет и описание

Левитан мастерки изображал осенние пейзажи, воплощая на холсте всю яркость и красоту данного периода. Сотни картин, посвящённых этому времени года, отражали его любовь к осени. Наиболее известной и популярной из них стала картина «Золотая осень». Река, окруженная деревьями с жёлтыми и красными листьями, запечатлена на полотне, за которым виднеются деревенские домики и осенний лес с преобладающими оттенками жёлтого. Все это украшает голубое небо, по которому плывут светлые облака. Изображение поражает яркостью и оптимизмом, необычными для стиля Левитана, который обычно предпочитал более нежные тона.

Подобранный ракурс позволяет увидеть всю широту местности. Несмотря на некоторую асимметрию, композиция картины остается уравновешенной благодаря сочетанию светлых и теневых участков. Слева расположена группа берёз с ярко-жёлтой листвой и осин с красными листьями, которые создают эффектное цветовое пятно. Напротив них, правее, течёт медленная река, отражающая прохладу неба и оставляющая холодный след. Луг на переднем плане при первом взгляде кажется общим цветовым пятном, но на самом деле состоит из разнообразных зелёных и жёлтых оттенков, переданных точечными мазками. Кое-где можно заметить и коричневые полосы. На фоне воды выделяется куст с красно-бурой листвой.

Взгляд людей скользит вдоль берега реки, пересекая широкие луга с перелесками и уходя к изображенным вдали лесам. На правом берегу выделяется одинокая и стройная золотисто-жёлтая березка, а рядом с ней находится перелесок с зелёной листвой. Вдали речка исчезает за поворотом, заставляя композицию полотна оживиться и приобрести замысловатую форму. У опушки дальнего леса, где рельеф поднимается, видны зелёные поля с посевами и несколько деревенских домов. По мере удаления в глубину, цветовая гамма постепенно становится более спокойной.

В отличие от картины «Март», основу цветовой гаммы «Золотой осени» составляют жёлтый, голубой и зелёный цвета. Однако, в панорамном виде, осенний пейзаж олицетворяет более тёплые тона

Зелёный цвет здесь играет второстепенную роль, в то время как главное внимание привлекает жёлтый цвет, который придает картине торжественную радостность и уверенную в себе красоту.

Для данной картины Левитан выбрал не позднюю осеннюю пору, когда вокруг уныло и пусто. Здесь, в богатом уборе, предстает перед зрителем ранняя осень в ярких красках.

Рекомендуем посмотреть

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 4 класс Климанова Л. Издательство:

ПросвещениеСерия:

Перспектива

ГДЗ к тестам по русскому языку за 4 класс Михайлова С. Издательство:

ПросвещениеСерия:

Перспектива

ГДЗ к проверочным работам по русскому языку за 4 класс Михайлова С. Издательство:

ПросвещениеСерия:

Перспектива

ГДЗ к тетради учебных достижений по русскому языку за 4 класс Михайлова С. Издательство:

ПросвещениеСерия:

Перспектива

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 4 класс Тихомирова Е. Издательство:

ЭкзаменСерия:

УМК

ГДЗ к тестам по русскому языку за 4 класс Тихомирова Е. Издательство:

ЭкзаменСерия:

УМК

Проверь себя. Страницы учебника

Чтобы в следующий раз не искать сайт — добавь его в закладки. Нажми на клавиатуре

Готовые Домашние Задания по русскому языку:

ГДЗ 4 класса по русскому языку содержат фундаментальную информацию, необходимую для уверенного перехода в среднее звено. Пособие окажет поддержку школьникам в усвоении материала и родителям в проверке домашних заданий. После проработки заданий с поиском и выявлением ошибок ребенок самостоятельно справится с любой проверочной работой. Такое уникальное пособие, как решебник Канакина учебник смотивирует ученика к учебе. Благодаря облегчению процесса обучения у школьника возрастет желание к учебе и получению хороших оценок. Не секрет, что успешное усвоение материала данного на уроке зависит от тщательного выполнения домашнего задания. В учебнике сложно найти подсказки, он содержит сухую теорию. В рабочей тетради даются задания, справиться с которыми увереннее и быстрее помогут ответы рабочая тетрадь часть 1. Работая регулярно с пособием, ребенок получит заметные преимущества при выполнении самостоятельных работ в школе, особенно важных при переходе в среднее учебное звено.

Старая и новая редакции

• ← Предыдущее
• Следующее →

Выберите год учебника

● Все года

Вопрос

№48 учебника 2011-2022 (стр. 34):

№48 учебника 2023-2024 (стр. 32):

Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Исаака Ильича Левитана «Золотая осень».

• Почему автор назвал картину «Золотая осень»? Какие краски выбрал художник, чтобы показать «золото» осени?
• Скажите, какими художник изобразил осенний день, небо, реку, деревья, полянки, пригорки, деревушку, дальние поля.
• Составьте рассказ по плану:

1. Художник И. И. Левитан и его картина.
2. Осенний день.
3. Деревья в золотом наряде.
4. Лесная речка.
5. Моё впечатление о картине.

Запишите составленный рассказ. Проверьте себя.

Ответ

№48 учебника 2011-2022 (стр. 34):

№48 учебника 2023-2024 (стр. 32):

Вариант ответа #1:

Рассказ:

  Художник И. И. Левитан написал картину под названием «Золотая осень». Природа на ней представлена во всём блеске и золоте ранней осени.

  На картине перед нами яркий осенний день. Небо чистое и светлое, облака лёгкие и пушистые. Нет ни малейшего намёка на приближающийся дождь.

  Деревья в золотом наряде прекрасны. Тонкие берёзки простираются всё дальше и дальше, вплоть до горизонта. Они окружают деревушку на пригорке и дарят её жителям хорошее настроение.

  Вдаль между ещё зелёных полей спешит лесная речка. Вода в ней не так прозрачна, как бывает летом, но спокойна и чиста.

  Картина передаёт ощущение тёплого осеннего дня. Она дарит радостное и светлое настроение.

Вариант ответа #2:

• Автор назвал картину «Золотая осень», потому что он изобразил на полотне осень и доминирующей краской сделал краску жёлтую.
• Чтобы показать «золото» осени художник жёлтый цвет разных оттенков.
• Художник изобразил погожий осенний день, тихий, ясный и спокойный. Небо на картине голубое с лёгкими белыми облаками. Река достаточно ровная, прозрачная, спокойная. Деревья на картине одеты в осенние наряды, покрыты жёлтыми листьями, на отдельных деревьях листва уже начала опадать. Полянки и пригорки ещё покрыты зелёной травой. Деревушка стоит вдалеке, её почти не видно. Дальние поля напоминают море, только не синего, а жёлтого цвета.

Рассказ:

    На картине изображён погожий осенний день, тихий, ясный и спокойный. Небо светло-голубое, по нему плывут лёгкие белые облака.Небо перекликается с рекой. Река спокойно и ровно течёт, никуда не торопясь. Вода в реке чистая, прозрачная и, по-видимому, холодная. Деревья на картине одеты в осенние наряды, покрыты жёлтыми листьями, на отдельных деревьях листва уже начала опадать. А отдельная небольшая рощица вдалеке ещё ярко зеленеет среди золота осени. Полянки и пригорки ещё покрыты зелёной травой, они не хотят прощаться с летом. Вдалеке видна деревушка, но она незаметна, поскольку художник сосредоточен на изображении осеннего пейзажа, а не домов. Дальние поля напоминают море, только не синего, а жёлтого цвета. Колосья, словно волны, плавно качаются от лёгкого ветерка.

     Картина мне понравилась своими яркими красками и осенней свежестью, которая её наполняет.

• ← Предыдущее
• Следующее →

Примечания

1. . Моя третьяковка. Дата обращения: 6 сентября 2023.
2. . Точка ART. Интернет-журнал об искусстве и культуре. Дата обращения: 6 сентября 2023.
3. Шанина Н. Я люблю родную землю. — М.: Малыш, 1983. — С. 17. — 26 с.
4. ↑ Петрова, Снежана. (11 сентября 2022). Дата обращения: 7 сентября 2023.
5. . Культура.рф. Дата обращения: 6 сентября 2023.
6. ↑ Петров В. А. Исаак Левитан.. — М.: Белый город, 2000.
7. Круглов В. Ф. Исаак Левитан. — М.: Арт-Родник, 2001. — 50 с.
8. ↑ Фёдоров-Давыдов А. А. Исаак Ильич Левитан. Жизнь и творчество. — М.: Искусство, 1966. — 403 с.
9. Мальцева Ф. С. Мастера русского пейзажа. Вторая половина XIX века. Часть 4.. — М.: Искусство, 2002. — 84 с.

Как четверокласснику помогут в учебе ГДЗ по русскому языку зы 4 класс Климановой (1-2 часть)

Особенность сборника состоит в том, что им можно пользоваться, когда:

• нужно проверить правильность выполненного номера;
• нет уверенности в полученном ответе;
• есть некоторые сомнения по поводу точности записей;
• необходимо закрепить пройденное на уроке;
• появляется желание разобрать новую тему;
• на носу проверочная, тест или диктант;
• надо подготовиться к классной работе;
• ребенок отсутствовал на занятии и т. д.

Таким образом, полезно отметить, что каждый сам решит, как ему использовать онлайн-ГДЗ. Как можно заметить, он многофункционален и подойдет при любых обстоятельствах. Главное – обращаться к нему в случае необходимости. Не рекомендуется бездумно списывать готовые ключи. Это может понести за собой понижение успеваемости, т. на уроке такой ученик не сможет доказать элементарного. А если малыш будет практиковаться с онлайн-справочником, то он сам будет тянуть руку, чтобы блеснуть своими знаниями с места или у доски. Тогда, положительные оценки в дневнике и журнале не заставят себя долго ждать.

Контекст

Левитан работал над картиной в Тверской губернии, когда жил в усадьбе Горка. Владельцем усадьбы был тайный советник Иван Николаевич Турчанинов, сенатор и помощник градоначальника Санкт-Петербурга. С его женой у Левитана, кстати, закрутилась интрижка, которая ничем хорошим ни для художника, ни для почтенной дамы не закончилась. Специально для живописца на территории имения был построен двухэтажный дом-мастерская, который в шутку называли синагогой.

Впервые публика увидела картину в 1896 году на выставке передвижников в Санкт-Петербурге. Затем она поехала по стране: Москва (где её купил Третьяков), Нижний Новгород, Харьков. В последнем картину чуть было не уничтожили: на полотно упал медный козырёк настенного калорифера и прорвал холст насквозь. Сегодня, разглядывая «Золотую осень» в Третьяковской галерее, вы не найдёте «рану» — её искусно закрыл реставратор Дмитрий Арцыбашев.

Портрет Левитана. Валентин Серов, 1893. (Wikimedia Commons)

Левитан считал полотно, которое изначально называлось «Осень», грубым. Вскоре художник написал другую картину, которую назвал уже «Золотой осенью». По иронии судьбы история запомнила первый вариант полотна и вторую версию названия.

Б. Л. Пастернак Золотая осень

Ассоциации к словосочетанию «Золотая осень»:

1) Вся природа готовится к зимнему сну.

2) Деревья одеты в багряно — жёлтые образы.

3) В окне пролетает золотистая листва.

4) Леса, парки укрылись разноцветным ковром листьев.

5) Небо покрывается серой плёнкой.

6) Вся природа, как будто позолоченный пейзаж.

Они вызывают у меня чувство умиления такой прекрасной порой.

Я восхищаюсь умениям природы сделать окружающим мир настолько сказочным.

https://youtube.com/watch?v=LQw-cCSG6z0%3F

Текст на тему «Осень» для 4 класса

В наш город пришла Осень.

Она озолотила листики деревьев и полила дождиком ещё по-летнему зелёную травку.

Нашла под деревьями грибочки и окрасила в яркие цвета ягоды на кустах.

Задула сильным ветром, сорвав золотую листву с деревьев, и выстлала ней тротуары на улицах города.

Весь город нарядился в осенний наряд к празднику 1 сентября.

Пора в школу!

Основная мысль: 1 сентября — день прихода Осени.

Краткое описание

Автор изобразил березовую рощу на берегу реки. Светит солнце, небо ясное, все спокойно. Уже стоит сентябрь, а значит, деревья постепенно меняют зеленые листья на желтые и красные. Художник намеренно изобразил разные березы. Они словно наслаждаются последними солнечными лучами.

Река уходит вдаль. Можно увидеть на заднем плане дома. Деревня символизирует связь людей и природы. Такое соседство выглядит органично. Картина нарисована теплыми оттенками, на ней преобладают желтые и золотистые цвета.

Левитан решил показать на полотне переход от лета к осени. Он не происходит моментально, но постепенно новый сезон все больше вступает в права. На смену времени года указывают следующие детали:

• красный цвет деревьев и кустарников;
• желтая листва;
• вдали видна зеленая растительность.

Сочинение по картине «Золотая осень» Левитан

 По картинам художника можно определить, в чем он находит вдохновение, и изображение чего приносит ему радость. Пусть даже он рисует разно сюжетные произведения, но только в самые любимые он вкладывает душу и частичку себя. Для Левитана Исаака Ильича такими картинами были изображения русской природы. В ее красоте он находил спокойствие, веру и вдохновение. Его полотно «Золотая осень» как нельзя лучше показывает любовь автора к природе. Вся картина сияет золотисто-желтыми оттенками. Хотя на улице и осень, но день, показанный автором, очень солнечный и, кажется, даже теплым. Небольшая речка тихо проплывает через большую часть картины. По обе стороны от нее обрывистые берега, поросшие травой. Она уже пожелтела и даже приобрела красноватые оттенки. Немного выше по берегу открывается прекрасный вид на березовую рощу. Все листья уже пожелтели, но не облетели. От этого деревья преобразились и поражают своим сиянием золота при солнечных лучах. Вдали картины показаны обработанные людьми поля. Растения на них еще зеленые. А за ними еле заметно открывается вид на небольшую деревушку. Светлое небо немного прикрыто белоснежными тучками на небе. Картина поражает каждого, кто на нее посмотрит. Не оставила она равнодушным и известного коллекционера Третьякова, который приобрел картину в свою галерею. Там она находится на сегодняшний день и радует зрителей своим сиянием, красотой и богатством природы.

Перечитай стихотворение «Золотая осень». Сравни его с текстом, который создал ты. Запиши свои мысли.

Мой текст, в отличие от произведения Б. Пастернака написан в прозе.

Я не обладаю таким мастерством слова, но старался, как можно ярче выразить восхитительную красоту золотой осени.

Как и Пастернак, я использовал такие средства выразительности, как эпитеты, олицетворения, метафоры.

1. Какую картину увидел художник, стоя на высоком берегу Оки (жёлтые берёзы, серое небо, вдалеке — си­ний лес)?

2. Как расположены предметы на картине (на перед­нем плане — ветви берёз, река; на заднем плане — поле, лес)?

3. Почему художник выбрал именно такой фон?

4. Какое впечатление и настроение передаёт художник?

5

На что ты обратил особое внимание, рассматривая картину?. 6

Какое настроение создаёт произведение В. Борисо­ва-Мусатова?

6. Какое настроение создаёт произведение В. Борисо­ва-Мусатова?

Рассказ по картине В. Борисова-Мусатова «Осенняя песня» для 4 класса

1. Стоя на высоком берегу Оки, Автор наблюдает стройные золотисто — жёлтые берёзки, которые согнулись над голубыми водами речки. Над ними распростилось серое небо, а на другом берегу просматривается зелено-синий лес.
2. На переднем плане пейзажа расположись ветви берёз и река. Задний план полотна занят зеленеющим полем и темнеющим вдалеке лесом.
3. Мастер выбрал такой фон, чтоб показать разнообразие природы, её завораживающий пейзаж.
4. Живописец передаёт тоскливые настроения из-за вот-вот уходящей осени. Создаётся впечатление печали и небольшой грусти.
5. Рассматривая полотно художника, я увидел, что вся картина выполнена в приглушённых цветах. При этом живописец находится на самом краю Оки, даже создаётся ощущение, что он стоит посреди реки.
6. Пейзаж В. Борисова — Мусатова навевает настроение тишины, покоя, отдалённости от городской суеты.

Сочинение по картине Левитана И.И. «Золотая осень», 3 класс

На своем полотне Левитан И.И. изобразил золотую осень, показал все краски этого времени года. На картине изображен осенний день во всей его возможной красе. Небо голубое и светлое, но на нем легкие облачка. Вдали виднеется деревушка. На темно – зелёном поле стоят берёзы в своих золотых нарядах. Часть деревьев уже потеряло свою листву, а какие — то еще стоят в зелёных листьях. Скоро все деревья облетят и все станет пустынным и серым. Мы видим темную речку. Наступила осень и речка стала холоднее, спокойнее. Ветки кустов по берегу пытаются её прикрыть от непогоды… Золотая осень прекрасна и грустна. Мне показалось, что природа не готова встречать холода. Картина кажется не яркой и не мрачной, хочется оказаться в этой тишине.

Главная мысль

Левитан показал переходной период от лета к осени. На первом плане полотна видны опавшие листья, что навевает грустные мысли. В то же время чувствуется предвкушение нового этапа в жизни. Золотистые краски передают радостный настрой автора.

Новый период — это возможности и желания. Можно ностальгировать и вспоминать о прошлом, но самое ценное ждет человека впереди, поэтому нельзя переживать из-за перемен.

Творческие люди нередко считали осень унылой порой. Но Левитан показал, насколько красивым бывает это время года.

Своей картиной художник хотел передать важную мысль: во всем есть прекрасное, нужно уметь находить чудеса в повседневных вещах. Детали, с помощью которых Левитан показал красоту обычного леса:

• калейдоскоп цветов;
• прозрачное небо;
• насыщенный оттенок реки.

Исаака Ильича не зря назвали лучшим пейзажистом. Ему, как никому другому, удавалось показать суть леса, его неповторимость, масштабность. В обычных зарисовках художник отражал прекрасные моменты времени года.